大学生体育锻炼行为自我管理中介效应模型的研制

为探讨大学生体育锻炼坚持性的自我管理模型,以大学生体育锻炼动机量表、大学生体育锻炼氛围量表、大学生体育锻炼坚持性量表以及大学生体育锻炼行为自我管理量表对600名大学生施测,然后通过路径分析对模型进行了拟合度和性别年级差异检验,结果表明:(1)修正后的大学生锻炼行为自我管理模型较好地拟合了数据,表明在大学生锻炼行为坚持性中锻炼行为自我管理因素起着重要的中介作用。(2)修正后的大学生锻炼行为自我管理模型存在性别差异,这种差异主要表现为锻炼动机对自我管理的影响上男生的路径系数显著高于女生,锻炼动机对坚持性的影响上女生的路径系数显著高于男生,但是年级差异不显著。

欧洲足球俱乐部球员跨国流动政策研究

运用文献资料、数理统计等研究方法,对欧洲足球俱乐部球员跨国流动问题进行了深入研究。研究认为:欧洲职业足球联盟对于欧洲足球未来发展的担忧,提高了足球领域发展青少年运动员的意识,欧洲足球在未来人才的选拔上不能像之前那样只将目光聚焦在年轻的跨国流动球员身上;因为外籍球员数量的增加可能会导致通过青训学院获得进步的本土年轻球员数量的减少。欧足各俱乐部应在早期阶段就考虑青少年球员培养问题,而不是在人才开发后期的关键时期才投资于球员的招募和战略管理。

大学生明星偶像崇拜现象的调查与分析——与15位奥运、世界冠军对话后的思考

在社会转型期与构建和谐社会的双重概念下,青少年的教育成才问题值得重视与研究。青少年的心理状态有明显的寻求第二人格偶像崇拜的特点,在社会价值观多元化的今天,偶像的言谈举止对青少年的影响巨大。体育明星作为社会影响力较大的一个群体,正成为众多青少年的偶像而影响着他们的成长,体育明星应该发挥偶像的正面效应。

大学生体质健康标准信息管理系统的设计与实现

针对《学生体质健康标准》,结合实际工作的需要,运用软件工程自顶向下的开发方法对系统进行分析与设计,利用面向对象的开发工具Visual Basic 6.0和数据库开发工具Visual Foxpro 7.0实现该信息管理系统。

试论校园体育文化对当代大学生情商的培养

由于社会上对教育的片面理解,导致了学校体育过分重视技术教育,忽视对学生情感方面的培养,使许多学生精神空虚,心理状态不稳定,易出现过激行为。以培养情商为目标,提出当代校园体育的文化内涵,以及对大学生情商培养的重要作用,找出培养情商的有效途径。使其成为身心健康、适应能力强的社会需要的复合型人才。

以人为本,构建大学体育课评分新体系

传统的体育教学评价着重于对学生学习效果的横向评价,淡化甚至忽略了对学生学习过程的纵向评价。根据高校体育教学应为大学生的终身体育服务这一思想,在充分论证体育评价在实现高校体育教育目的中的重要性的基础上提出:大学体育教育应该作为大学生终身体育的开端,而不是作为一个分量化的教学任务来完成;建立起注重学生身体素质基础差别,注重学生的个性化发展,以学生的学习态度与行为,运动技能掌握,身体素质提高幅度,并把学生的进步幅度纳入评分内容的纵向与横向评价相结合的评价机制。

欧洲足球俱乐部球员跨国流动政策研究

运用文献资料、数理统计等研究方法,研究欧洲足球俱乐部球员跨国流动政策问题。结论:与欧洲足球俱乐部球员跨国流动政策的研究观点相反,欧洲足球五大联赛中有4个国家联赛还是由本土球员构成,即本土球员占据了总球员数量的50%,只有德甲的外籍球员数量超过本土球员。意大利和西班牙更多使用21岁本土球员出场,西班牙和意大利愿意花更长时间培训青年球员,使本土球员得到长足发展,为各自一流的球队环境建设奠定基础。

如何提升高校大学生学习主体地位的研究——以体育案例教学为例

案例教学是体育教学中的一种非常重要和有效的教学方法,这种教学方法能够促进学生理论联系实际,培养学生分析问题、解决问题以及思维创新的能力,并且能够提高学生的主体参与性,增强教学效果。从以学生为主体教学的内涵、案例教学的内涵特征、案例教学在高校体育教学中的实施等方面进行论述,对在体育教学中如何提升高校大学生学习主体地位进行探索性研究。

中国大学生篮球联赛南昌大学比赛技术分析

该文采用文献资料法、数理统计法、对比分析法,对南昌大学男子篮球队第十五届中国大学生篮球联赛(CUBA)东南赛区的9场比赛数据进行分析,得出结论:得分方面:南昌大学男篮二分球命中率、罚球命中率t检验P>0.05并无显著差异,而三分球命中率t检验P<0.05,说明南昌大学男篮在三分球命中率上优胜于对手。助攻与失误方面:t检验P<0.05,说明南昌大学男篮弱于对手。篮板球、犯规和被侵方面:前、后场篮板球、犯规和被侵、t检验都P>0.05,说明南昌大学男篮与对手处同一水平平。

标准驱动的美国体育教师教育质量动态保障体系研究

美国在体育教师专业标准的研制和实施方面起步较早,其体育教师专业的评价体系由3大全国性的教师专业标准构成:全国教师教育认证委员会(National Council For The Accreditation of Teacher Education,简称NCATE)、州际新教师评估与支持联合会(Interstate New Teacher Assessment and Support Consortium,简称INTASC)和全国教师专业教学标准委员会(National Board for Professional Teaching Standards,简称NBPTS)。对美国目前最新版的NCATE标准(2008版)、INTASC标准(2013版)和NBPTS标准(2013版)进行翻译,并结合国内、外研究成果进行分析发现,美国3个标准的制定机构注重标准之间的衔接与协同,注重与各州政府之间的合作,将体育教师教育机构认证、新教师执照获取、高级体育教师资格评定3方面的功能相互协同;3个标准基于绩效评价的共同理念,突出专业人士的主体作用,重视不同利益方的关联,形成了一个动态体系,对我国体育教师教育标准的研制有较高的借鉴价值。

我国现行运动员保障体系的障碍及再构建举措

笔者采用文献资料法、实证分析法、专家访问法,分析了我国现行运动员保障体系的现状及存在的主要问题,认为我国运动员新型保障体系应由三部分构成:社会保障、商业保障、自我保障,在当前形势下,竞技体育行业的自我保障功能必须强化,进而提出了构建自我保障体系的举措。

2008奥运会与我国体育产业

本文分析论述了我国体育产业与国外体育产业的差距及其原因,提出利用2008第29届奥运会在北京举办的机会,大力发展我国体育市场,以促进我国体育产业进一步的发展。

2001-2012美国中小学(K-12)体育课程的动态特征研究——基于《The Shape of the Nation》的分析

本文通过比较美国体育与运动协会联合美国心脏协会2001、2006、2010和2012年制定的《The Shape of the Nation》四部全国性的体育发展报告,发现了美国中小学体育课程发展的动态特征:(1)各州之间差异很明显,NASPE的倡导很有效;(2)越来越多重视对体育课进行政策性的要求;(3)注重实现方式的多样化,在线课程和商业课程的地位逐渐增高;(4)希望通过体育课程评价的量化来提高体育课的地位。在此基础上,还提出了对美国中小学体育课程研究的重要选题。

2008奥运会与我国民众信仰及社会秩序的探讨

2008奥运会将在北京举行,对处于社会转型期的中国民众信仰和社会秩序有着非常积极的作用。信仰是一个民族的灵魂,信仰蕴含并展示着个人与社会的关系、支配着人类的行为实践而影响社会秩序。2008奥运会与我国民众信仰和社会秩序的关系对中国社会的稳定和发展有着积极的意义。

核心稳定性训练与步行锻炼对老年女性平衡能力的影响

目的探讨核心稳定性训练与步行锻炼对老年女性平衡能力的影响。方法随机选取吉安市60~70岁健康老年女性志愿者98例,随机分为观察组和对照组,每组49例。观察组进行核心稳定性训练,对照组进行步行训练。对比两组志愿者训练前后开眼及闭眼时单脚站立时间,以及训练后动态及静态平衡能力检测结果。结果观察组训练后的开眼、闭眼时单脚站立时间均显著长于对照组(均P<0.05)。观察组的动态及静态平衡情况均显著好于对照组(均P<0.05)。结论核心稳定性训练能够有效提高老年女性平衡能力,其效果优于步行锻炼,值得推广。

我国武术产业的经济价值及发展策略探讨

随着北京申奥成功和中国加入WTO,市场经济为体育市场带来了无限生机,武术产业也在这一大环境中得以迅速发展。在当前市场经济条件下,武术表现出其独特的经济价值,产业化是其发展的必由之路。本文在分析其经济价值的基础之上,提出了有利于武术产业稳定发展的对策。

体育与跨文化交流研究——以英国足球教练员迁移为中心的历史考察

大多数历史学家赞同英国教练在将足球传播到欧洲大陆的过程中发挥了重要的作用,但是几乎没有人关注或是研究过足球理念、知识和技术,是通过什么样的手段、机制传播到欧洲大陆。本文广泛搜集教练员迁移和跨文化传播的大量文献,研究了英国海外教练的迁移模式和迁移网络,表明:足球观念、知识和技术的跨文化交流远非我们想象的那样简单,足球运动指导思想和方法要不断适应当地环境的变化;在某些方面与19世纪的工程师相比,通过足球的信息和知识交换,以及对足球运动人员的安排,英国足球教练已经成为新兴的跨国体育网络的典型特征。

关于完善我国“校园足球活动”实施方案的探讨

体育行政部门在青少年足球发展方面进行经费投入,符合"在新的历史时期,坚持并完善举国体制的含义是坚持集中力量办大事的精髓,同时革除举体育系统之力发展国家竞技体育的历史模式。体育后备人才的培养工作是目前我国体育事业中唯一需要集中力量办理的大事"的学术思想。校园足球活动的开展,教练(教师)问题是一重要问题。建立高校足球联盟,由高校足球联盟组织大学生足球联赛,负责开发高校足球竞赛市场。教育部学生体育协会联合秘书处对于高校足球联赛的管理以监督者的身份出现,具有一定的合理性。

我国体育产业化过程中的金融投资活动研究

体育产业与金融业的有机结合,有利于拓展我国体育产业化的发展空间,是我国体育产业化发展的有效途径。本文通过对我国体育产业化过程中金融投资活动的分析,借鉴欧美体育产业化发展中的成功经验,探寻适合我国体育自身发展特点的体育产业化金融投资途径,并针对我国体育产业化发展过程中金融投资存在的问题提出了解决问题的办法。

中国体育梦内涵阐释

采用文献资料法等对中国体育梦的内涵进行分析。主要结论:中国体育梦建立在中国特色社会主义的国家制度层面上,展现体育特有的精神气质和幸福生活的内涵,展现体育对个人精神气质的引领作用。建议:以中国体育梦为舆论导向,树立中国体育良好形象。