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情商教育与高职生内在学习动力的培养 被引量:5
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作者 许晟 《教育与职业》 北大核心 2010年第15期181-183,共3页
文章主要阐述了情商、情商教育、内在学习动力概念的基本含义,影响高职生内在学习动力的因素分析,情商教育对高职生内在学习动力培养的意义,以及情商教育培养高职生内在学习动力的路径。
关键词 情商 情商教育 高职生 内在学习动力 培养
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