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“中国式现代化”融入思政课探索
1
作者
王依晨
《当代教研论丛》
2023年第12期92-95,共4页
“中国式现代化”是中国共产党领导中国人民为实现民族独立和振兴,人民富裕和幸福,国家民主和富强而进行的一次伟大的探索,也是思想政治教育无可取代的出发点。在高校思政课中融入“中国式现代化”,能够使学生在思政教育中始终保持对中...
“中国式现代化”是中国共产党领导中国人民为实现民族独立和振兴,人民富裕和幸福,国家民主和富强而进行的一次伟大的探索,也是思想政治教育无可取代的出发点。在高校思政课中融入“中国式现代化”,能够使学生在思政教育中始终保持对中国共产党的忠诚,在国家和民族的发展过程中,把个人的理想追求融入自己的生活中去,从而实现全面发展。
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关键词
“中国式现代化”
思政课
高校教育
下载PDF
职称材料
从井冈山精神谈提升高校青年思政理论课教师使命担当的路径
被引量:
1
2
作者
杨珏
《大学(思政教研)》
2021年第9期110-112,共3页
在当前的发展阶段,我国社会主义现代化建设正处于关键时期,在这个时期,人才的培养水平在很大程度上决定了我国社会发展的前景与动力。高校作为培养人才的重要基地,在高等教育中不仅需要关注人才的专业技能水平,同时也需要关注人才的思...
在当前的发展阶段,我国社会主义现代化建设正处于关键时期,在这个时期,人才的培养水平在很大程度上决定了我国社会发展的前景与动力。高校作为培养人才的重要基地,在高等教育中不仅需要关注人才的专业技能水平,同时也需要关注人才的思想政治水平。目前青年教师作为开展高校教育工作的主力,其使命担当以及教学水平对学生的思想政治建设水平具有重要的影响。本文从井冈山精神出发,探讨如何加强高校青年思政理论课教师使命担当,从而满足新时期对高校青年思政理论课教师队伍建设的要求。
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关键词
青年思政理论课教师
使命
井冈山精神
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职称材料
井冈山精神融入高校思想政治教育实践探究
3
作者
杨珏
吴群英
《就业与保障》
2020年第14期158-159,共2页
井冈山精神诞生于我国土地革命时期,在井冈山革命根据地的革命斗争活动中萌芽,井冈山精神是中国共产党的重要革命精神,对现代社会人才培养工作的开展具有极其重要的价值和作用。新时期在开展高校思政教育的过程中,积极探索井冈山精神的...
井冈山精神诞生于我国土地革命时期,在井冈山革命根据地的革命斗争活动中萌芽,井冈山精神是中国共产党的重要革命精神,对现代社会人才培养工作的开展具有极其重要的价值和作用。新时期在开展高校思政教育的过程中,积极探索井冈山精神的融合渗透,能进一步丰富思想政治教育内容,提升教育有效性,对学生实施积极的精神引导,从而提高创新高校人才培养工作的综合质量。文章将高校思想政治教育作为研究对象,积极探索将井冈山精神融入高校思想政治教育中的措施,力求能为高校人才培养工作的开展提供良好的精神引导。
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关键词
井冈山精神
高校教育
思想政治教育
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职称材料
题名
“中国式现代化”融入思政课探索
1
作者
王依晨
机构
江西制造职业技术学院思政部
出处
《当代教研论丛》
2023年第12期92-95,共4页
文摘
“中国式现代化”是中国共产党领导中国人民为实现民族独立和振兴,人民富裕和幸福,国家民主和富强而进行的一次伟大的探索,也是思想政治教育无可取代的出发点。在高校思政课中融入“中国式现代化”,能够使学生在思政教育中始终保持对中国共产党的忠诚,在国家和民族的发展过程中,把个人的理想追求融入自己的生活中去,从而实现全面发展。
关键词
“中国式现代化”
思政课
高校教育
Keywords
“Chinese modernization”
Ideological and political courses
Higher education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从井冈山精神谈提升高校青年思政理论课教师使命担当的路径
被引量:
1
2
作者
杨珏
机构
江西制造职业技术学院思政部
出处
《大学(思政教研)》
2021年第9期110-112,共3页
基金
2019年度江西省高校人文社会科学研究专项(思想政治工作)项目“不忘初心,牢记使命——以井冈山精神坚定高校青年思政教师的理想信念研究”(项目编号:SZZX1930)。
文摘
在当前的发展阶段,我国社会主义现代化建设正处于关键时期,在这个时期,人才的培养水平在很大程度上决定了我国社会发展的前景与动力。高校作为培养人才的重要基地,在高等教育中不仅需要关注人才的专业技能水平,同时也需要关注人才的思想政治水平。目前青年教师作为开展高校教育工作的主力,其使命担当以及教学水平对学生的思想政治建设水平具有重要的影响。本文从井冈山精神出发,探讨如何加强高校青年思政理论课教师使命担当,从而满足新时期对高校青年思政理论课教师队伍建设的要求。
关键词
青年思政理论课教师
使命
井冈山精神
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
井冈山精神融入高校思想政治教育实践探究
3
作者
杨珏
吴群英
机构
江西制造职业技术学院思政部
出处
《就业与保障》
2020年第14期158-159,共2页
基金
江西省高校人文社会科学研究专项任务(思想政治工作)2019年度项目“不忘初心、牢记使命——以井冈山精神坚定高校青年思政教师的理想信念研究”(编号:SZZX1930)
文摘
井冈山精神诞生于我国土地革命时期,在井冈山革命根据地的革命斗争活动中萌芽,井冈山精神是中国共产党的重要革命精神,对现代社会人才培养工作的开展具有极其重要的价值和作用。新时期在开展高校思政教育的过程中,积极探索井冈山精神的融合渗透,能进一步丰富思想政治教育内容,提升教育有效性,对学生实施积极的精神引导,从而提高创新高校人才培养工作的综合质量。文章将高校思想政治教育作为研究对象,积极探索将井冈山精神融入高校思想政治教育中的措施,力求能为高校人才培养工作的开展提供良好的精神引导。
关键词
井冈山精神
高校教育
思想政治教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“中国式现代化”融入思政课探索
王依晨
《当代教研论丛》
2023
0
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职称材料
2
从井冈山精神谈提升高校青年思政理论课教师使命担当的路径
杨珏
《大学(思政教研)》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
井冈山精神融入高校思想政治教育实践探究
杨珏
吴群英
《就业与保障》
2020
0
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职称材料
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