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通过数字化实验培养中学生探索创新能力研究——以高中化学“化学反应速率测定”为例
被引量:
4
1
作者
张祖志
黎泓波
+1 位作者
吴承旺
王素琴
《理科考试研究》
2021年第17期58-60,共3页
在高中化学实验"化学反应速率测定"过程中,探索以酸性高锰酸钾与草酸氧化还原反应产生溶液颜色变化的实验现象为基础,从宏观层面、定性感受化学反应速率的快与慢;以安卓智能手机CMOS传感器和软件Color Grab的成像及数字化功...
在高中化学实验"化学反应速率测定"过程中,探索以酸性高锰酸钾与草酸氧化还原反应产生溶液颜色变化的实验现象为基础,从宏观层面、定性感受化学反应速率的快与慢;以安卓智能手机CMOS传感器和软件Color Grab的成像及数字化功能为介导,试图将溶液颜色变化转化为实验数据数值的变化,通过数据的挖掘、显性化,实现研究方法的转变.应用于高中实验教学,培养学生探索创新意识与能力,有效改进"唯书本"的教学方法.
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关键词
化学反应速率测定
数码比色法
创新能力培养
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职称材料
初中物理课堂如何实施分层次教学
被引量:
1
2
作者
罗晓斌
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第6期74-74,共1页
在现代教学中,分层次教学一般是指教师在因材施教原则下,从教学和学生实际情况出发,设计的符合实际的教学方案.这种教学模式最适宜于教导多样化层次的学生.此模式把学生分为若干层次,在教学过程中主要针对不同层次的学生采取不同的教学...
在现代教学中,分层次教学一般是指教师在因材施教原则下,从教学和学生实际情况出发,设计的符合实际的教学方案.这种教学模式最适宜于教导多样化层次的学生.此模式把学生分为若干层次,在教学过程中主要针对不同层次的学生采取不同的教学策略.鉴于此,本文主要探讨了在初中物理课堂中,如何应用分层次教学方法的实践模式和其积极教学效果.
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关键词
物理课堂
分层教学法
实践模式
基础知识
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职称材料
例谈Excel在物理解题中的应用
3
作者
肖华平
何朵华
《中学教学参考》
2014年第23期61-61,共1页
【例题】如图1所示,滑沙场有两个坡度不同的滑坡AB和AB′(可看作斜面),甲、乙两名游客分别乘两个滑沙撬从A端由静止出发,同时沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面上,设滑沙撬和滑坡、沙面间的动摩擦因素处处相同,滑沙者保持一定姿势坐...
【例题】如图1所示,滑沙场有两个坡度不同的滑坡AB和AB′(可看作斜面),甲、乙两名游客分别乘两个滑沙撬从A端由静止出发,同时沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面上,设滑沙撬和滑坡、沙面间的动摩擦因素处处相同,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动,斜面与水平面转弯处能量损失不计,滑沙者的质量可以认为相等,下列说法正确的是()。
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关键词
EXCEL
物理解题
应用
能量损失
水平面
斜面
滑坡
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职称材料
我好想重新编辑地球
4
作者
邱江华
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第1期6-6,共1页
“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”当年的李白何曾想到,一泻千里的黄河居然会有奔流而不到海的一天。古老的黄河流到今天,已经奄奄一息了。昔日“风吹草低见牛羊”的大草原,现如今却快成一望无际的沙漠、戈壁了。森林消失、溪...
“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”当年的李白何曾想到,一泻千里的黄河居然会有奔流而不到海的一天。古老的黄河流到今天,已经奄奄一息了。昔日“风吹草低见牛羊”的大草原,现如今却快成一望无际的沙漠、戈壁了。森林消失、溪流绝唱、草原退化、流沙尘扬,我们唯一的地球,我们可爱的家乡。已经伤痕累累.再也不复当年的景象。
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关键词
地球
编辑
草原退化
黄河
沙漠
戈壁
沙尘
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职称材料
宽容让生活更美好
5
作者
朱慧
《学生之友(最作文)》
2010年第7期F0003-F0003,共1页
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了浩淼无垠;平常的生活容忍了不同的色彩,才变得更加丰富。宽容,是一种人生境界,是我国的传统美德。
关键词
生活
宽容
美好
人生境界
传统美德
容忍
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职称材料
语文,融化了我心中的坚冰
6
作者
袁媛
朱春英(指导教师)
《作文成功之路(小学)》
2012年第4期64-64,共1页
我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里……我怔住了,如同是在一片苍茫中见到一朵耀眼的红莲,如同是在一片铁青的山中见到一弘清泉,如同是在无边的大海上见到如火的朝阳,我想叫,可...
我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里……我怔住了,如同是在一片苍茫中见到一朵耀眼的红莲,如同是在一片铁青的山中见到一弘清泉,如同是在无边的大海上见到如火的朝阳,我想叫,可是却发不出声音,只是觉得自己的心里也荡起了阵阵海潮,它们在不停地往外涌,而我的双眼情不自禁地流出了两道清泉——泪!是泪!为什么?不可能!我的泪早就已经流干了,但它依然流着,落到诗上,诗变模糊了,但我却觉得它似曾相识。不!是好熟悉,它仿佛融化了我心中那厚厚的坚冰,把被禁锢的喜怒哀乐都释放了出来,我忽然觉得好轻松!
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关键词
语文
诗变
铁
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职称材料
初中数学“导研式教学”研究与实践
7
作者
许君华
《数学学习与研究》
2014年第22期34-34,共1页
数学作为一门基础学科在初级中学教育中占有重要地位,它影响着学生们综合素质的提高,也与其他学科的发展密切相关,所以准确掌握初中数学的教学特点,并对初中数学教学模式等问题进行研究和讨论,这些都在促进初中数学教学改革、提高其教...
数学作为一门基础学科在初级中学教育中占有重要地位,它影响着学生们综合素质的提高,也与其他学科的发展密切相关,所以准确掌握初中数学的教学特点,并对初中数学教学模式等问题进行研究和讨论,这些都在促进初中数学教学改革、提高其教学质量等方面具有重大的现实意义.因此,本文主要概括了初中数学的教学目标、教学内容,探讨了初中数学的教学原则,并在多次研究与实践的基础上提出了几类初中数学的教学模式.
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关键词
初中数学
教学模式
教学特点
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职称材料
《往事(一之十四)》阅读训练
8
作者
谭新阳
《中学语文园地(初中版)》
2007年第7期33-34,共2页
[原文] 每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海.我嫌太单调了,常常因此搁笔.……
关键词
阅读训练
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职称材料
闻、思、修、悟——浅析如何培养学生数学能力
被引量:
1
9
作者
申福建
《中小学数学(初中版)》
2011年第7期27-27,共1页
在十多年的教学实践中,笔者总结出培养学生数学能力的四字箴言“闻、思、修、悟”,如何让学生学会倾听、学会学习、学会思考、学会实践,从而达到学好数学的最高境界——悟?现笔录本人的思考与探索过程供同行参考.
关键词
数学能力
学生
培养
学会学习
教学实践
学会思考
原文传递
捕捉散文写作的动情点
10
作者
谭新阳
《湖北招生考试》
2012年第35期8-9,共2页
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白...
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白居易也说过:"动人心者,莫先乎情。"有了动情点,文章才能风云聚会,草木含意,鸟雀有情。
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关键词
散文写作
阅卷老师
缀文者
议论抒情
选文
细节描写
郑谷
齐己
韵味无穷
陈忠实
原文传递
乡村水井
11
作者
谭新阳
《湖北招生考试》
2012年第23期24-24,共1页
请以"拒绝"为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自选文体,不要套作,不得抄袭。说起鸣沙山的月牙泉,听者无不被它的名气所震撼。"月牙"这个名字让我联想到黄沙漫漫中端坐的清纯少女,她挽髻凝眸,可我总...
请以"拒绝"为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自选文体,不要套作,不得抄袭。说起鸣沙山的月牙泉,听者无不被它的名气所震撼。"月牙"这个名字让我联想到黄沙漫漫中端坐的清纯少女,她挽髻凝眸,可我总担心那起伏连绵的沙漠会吞噬她的清纯,那银镰似的一线月牙将乍然消遁。这样想着,自然默许江南的好处了,在江南,你可以随处看到乡村水井的影子。乡村的水井,默默地潜在村子的低洼处。
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关键词
月牙泉
牙将
鸣沙山
手摇式
惠泽
高更
稻香
甘醇
袁家
水脉
原文传递
该快还是该慢
12
作者
吴应莲
《作文与考试(高中版)》
2015年第19期190-191,共2页
耶鲁大学在一堂公开课里做了一个有趣的研究:多数新手买车后首次在高速公路上行驶,几乎都不是匀速开,而是变速开,跟兔子一样,左窜右窜。,而当坐在车内的人提醒要注意安全时,新手司机又会为一个问题纠结不已:我是该开快点还是开...
耶鲁大学在一堂公开课里做了一个有趣的研究:多数新手买车后首次在高速公路上行驶,几乎都不是匀速开,而是变速开,跟兔子一样,左窜右窜。,而当坐在车内的人提醒要注意安全时,新手司机又会为一个问题纠结不已:我是该开快点还是开慢点?我们人人都是司机,我们的人生就是一条高速公路。在行驶的过程中,我们开得快未必就好。在相互依赖、相互竞争、资源有限的情况下,我们必须根据周围人的策略选择自己的出路,决定自己的速度。
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关键词
速度
生活
高速公路
耶鲁大学
相互竞争
资源有限
公开课
司机
原文传递
《善人》阅读训练及解析
13
作者
胡香清
《读写月报(高中版)》
2015年第5期30-33,共4页
【原文】 善人 老舍 汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱,她老实不客气地花着。花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。 穆女士一天到晚甭...
【原文】 善人 老舍 汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱,她老实不客气地花着。花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。 穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的,就先拿上下汽车说,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次。哪个集会没有她?哪件公益事情没有她?换个人,那么两条胖腿就够累个半死的。穆女士不怕,她的生命是献给社会的;那两条腿再胖上一圈,也得设法带到汽车里去。她永远心疼着自己,可是更爱别人,她是为救世而来的。
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关键词
阅读训练
解析
女士
太太
丈夫
汽车
原文传递
咀嚼时间
14
作者
邓健华
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第4期31-32,共2页
时间好比一位智慧的老人,它能引导学习者构筑知识的大厦;时间如同一个高明的画家,他会帮助勤奋者绘出光辉的明天;时间犹如一把神明的钥匙,它将为你开启心灵的智慧之窗。
关键词
《咀嚼时间》
中学
作文
邓健华
原文传递
我的童年,我的梦
15
作者
钟沛康
《简快作文(初中版)》
2009年第10期27-28,共2页
时光荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,童年已成为遥远的回忆。 每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕一幕久违的时光便会如画...
时光荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,童年已成为遥远的回忆。 每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕一幕久违的时光便会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。
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关键词
《我的童年
我的梦》
中学
作文
钟沛康
原文传递
外国小说阅读训练两篇
16
作者
胡香清
《读写月报(高中版)》
2013年第6期34-36,共3页
1945年以后的岁月不堪回首.只是由于我的叔父弗雷德.才使这段回忆留存在我心里。一个夏日的下午.他从战场回到家里.衣服上没有饰物,唯一的财物是个白铁罐子。
关键词
阅读训练
外国小说
弗雷德
铁
原文传递
童年已逝,梦想依旧
17
作者
吴雪琪
《简快作文(初中版)》
2009年第8期14-15,共2页
①岁月的划痕,在时光中一闪而过,心头不禁荡漾起那模糊的记忆,顷刻间——
关键词
童年
梦想
记忆
原文传递
那个夏天,开到荼蘼花落
18
作者
钟丹
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第3期31-32,共2页
看窗外暗了,又在下雨了。耳边听着曾经那些熟悉的旋律,望着那些破旧的照片在想,想那短暂的快乐,想到心也下雨了。
关键词
中学
作文
语文教学
《那个夏天
开到荼蘼花落》
原文传递
人生断想
19
作者
钟幸
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第5期32-34,共3页
窗外的天空,被谁揉的皱巴巴?一如我晦暗的心情。低下头,似乎被充血的神经麻木了我的大脑,一切突然变得无力。
关键词
中学
作文
语文教学
《人生断想》
原文传递
树之恩
20
作者
肖婷
《作文与考试(高中版)》
2014年第22期7-8,共2页
一粒种子破土而出,来到这个新奇的世界。一个新的生命,弱小得微不足道,但它会慢慢长叶、开花,结出果实,走过生命的春夏秋冬,最终老去、离别,而它遗留的种子,继续生长。生命,不断延续,不断轮回。
关键词
生命
种子
果实
原文传递
题名
通过数字化实验培养中学生探索创新能力研究——以高中化学“化学反应速率测定”为例
被引量:
4
1
作者
张祖志
黎泓波
吴承旺
王素琴
机构
江西
师范大学化学化工学院化学国家级实验教学示范中心
江西
省
南康
三中
出处
《理科考试研究》
2021年第17期58-60,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目“超灵敏G-四链体-Hemin DNA酶生物传感新技术及急性白血病早期诊断研究”(项目编号:21565015)、“NaODFB基复合电解液钠离子电池的电化学性能及其电极/电解液界面研究”(项目编号:21663014)
江西师范大学教学改革研究重点课题“面向创新能力培养的分析化学实验教学综合改革与实践”(项目编号:JXSDJG1709)。
文摘
在高中化学实验"化学反应速率测定"过程中,探索以酸性高锰酸钾与草酸氧化还原反应产生溶液颜色变化的实验现象为基础,从宏观层面、定性感受化学反应速率的快与慢;以安卓智能手机CMOS传感器和软件Color Grab的成像及数字化功能为介导,试图将溶液颜色变化转化为实验数据数值的变化,通过数据的挖掘、显性化,实现研究方法的转变.应用于高中实验教学,培养学生探索创新意识与能力,有效改进"唯书本"的教学方法.
关键词
化学反应速率测定
数码比色法
创新能力培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中物理课堂如何实施分层次教学
被引量:
1
2
作者
罗晓斌
机构
江西
省
南康
第
三中
学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第6期74-74,共1页
文摘
在现代教学中,分层次教学一般是指教师在因材施教原则下,从教学和学生实际情况出发,设计的符合实际的教学方案.这种教学模式最适宜于教导多样化层次的学生.此模式把学生分为若干层次,在教学过程中主要针对不同层次的学生采取不同的教学策略.鉴于此,本文主要探讨了在初中物理课堂中,如何应用分层次教学方法的实践模式和其积极教学效果.
关键词
物理课堂
分层教学法
实践模式
基础知识
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
例谈Excel在物理解题中的应用
3
作者
肖华平
何朵华
机构
江西
南康
中学
江西南康三中
出处
《中学教学参考》
2014年第23期61-61,共1页
文摘
【例题】如图1所示,滑沙场有两个坡度不同的滑坡AB和AB′(可看作斜面),甲、乙两名游客分别乘两个滑沙撬从A端由静止出发,同时沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面上,设滑沙撬和滑坡、沙面间的动摩擦因素处处相同,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动,斜面与水平面转弯处能量损失不计,滑沙者的质量可以认为相等,下列说法正确的是()。
关键词
EXCEL
物理解题
应用
能量损失
水平面
斜面
滑坡
分类号
P422.1 [天文地球—大气科学及气象学]
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职称材料
题名
我好想重新编辑地球
4
作者
邱江华
机构
江西
省
南康
三中
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第1期6-6,共1页
文摘
“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”当年的李白何曾想到,一泻千里的黄河居然会有奔流而不到海的一天。古老的黄河流到今天,已经奄奄一息了。昔日“风吹草低见牛羊”的大草原,现如今却快成一望无际的沙漠、戈壁了。森林消失、溪流绝唱、草原退化、流沙尘扬,我们唯一的地球,我们可爱的家乡。已经伤痕累累.再也不复当年的景象。
关键词
地球
编辑
草原退化
黄河
沙漠
戈壁
沙尘
分类号
P183 [天文地球—天文学]
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
宽容让生活更美好
5
作者
朱慧
机构
江西
省
南康
三中
七年级
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第7期F0003-F0003,共1页
文摘
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了浩淼无垠;平常的生活容忍了不同的色彩,才变得更加丰富。宽容,是一种人生境界,是我国的传统美德。
关键词
生活
宽容
美好
人生境界
传统美德
容忍
分类号
C913.1 [经济管理]
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职称材料
题名
语文,融化了我心中的坚冰
6
作者
袁媛
朱春英(指导教师)
机构
江西
省
南康
三中
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第4期64-64,共1页
文摘
我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里……我怔住了,如同是在一片苍茫中见到一朵耀眼的红莲,如同是在一片铁青的山中见到一弘清泉,如同是在无边的大海上见到如火的朝阳,我想叫,可是却发不出声音,只是觉得自己的心里也荡起了阵阵海潮,它们在不停地往外涌,而我的双眼情不自禁地流出了两道清泉——泪!是泪!为什么?不可能!我的泪早就已经流干了,但它依然流着,落到诗上,诗变模糊了,但我却觉得它似曾相识。不!是好熟悉,它仿佛融化了我心中那厚厚的坚冰,把被禁锢的喜怒哀乐都释放了出来,我忽然觉得好轻松!
关键词
语文
诗变
铁
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学“导研式教学”研究与实践
7
作者
许君华
机构
江西
省
南康
第
三中
学
出处
《数学学习与研究》
2014年第22期34-34,共1页
文摘
数学作为一门基础学科在初级中学教育中占有重要地位,它影响着学生们综合素质的提高,也与其他学科的发展密切相关,所以准确掌握初中数学的教学特点,并对初中数学教学模式等问题进行研究和讨论,这些都在促进初中数学教学改革、提高其教学质量等方面具有重大的现实意义.因此,本文主要概括了初中数学的教学目标、教学内容,探讨了初中数学的教学原则,并在多次研究与实践的基础上提出了几类初中数学的教学模式.
关键词
初中数学
教学模式
教学特点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《往事(一之十四)》阅读训练
8
作者
谭新阳
机构
江西南康三中
出处
《中学语文园地(初中版)》
2007年第7期33-34,共2页
文摘
[原文] 每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海.我嫌太单调了,常常因此搁笔.……
关键词
阅读训练
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
闻、思、修、悟——浅析如何培养学生数学能力
被引量:
1
9
作者
申福建
机构
江西
省
南康
第
三中
学
出处
《中小学数学(初中版)》
2011年第7期27-27,共1页
文摘
在十多年的教学实践中,笔者总结出培养学生数学能力的四字箴言“闻、思、修、悟”,如何让学生学会倾听、学会学习、学会思考、学会实践,从而达到学好数学的最高境界——悟?现笔录本人的思考与探索过程供同行参考.
关键词
数学能力
学生
培养
学会学习
教学实践
学会思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
捕捉散文写作的动情点
10
作者
谭新阳
机构
江西
省
南康
三中
出处
《湖北招生考试》
2012年第35期8-9,共2页
文摘
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白居易也说过:"动人心者,莫先乎情。"有了动情点,文章才能风云聚会,草木含意,鸟雀有情。
关键词
散文写作
阅卷老师
缀文者
议论抒情
选文
细节描写
郑谷
齐己
韵味无穷
陈忠实
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
乡村水井
11
作者
谭新阳
机构
江西
省
南康
三中
出处
《湖北招生考试》
2012年第23期24-24,共1页
文摘
请以"拒绝"为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自选文体,不要套作,不得抄袭。说起鸣沙山的月牙泉,听者无不被它的名气所震撼。"月牙"这个名字让我联想到黄沙漫漫中端坐的清纯少女,她挽髻凝眸,可我总担心那起伏连绵的沙漠会吞噬她的清纯,那银镰似的一线月牙将乍然消遁。这样想着,自然默许江南的好处了,在江南,你可以随处看到乡村水井的影子。乡村的水井,默默地潜在村子的低洼处。
关键词
月牙泉
牙将
鸣沙山
手摇式
惠泽
高更
稻香
甘醇
袁家
水脉
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
该快还是该慢
12
作者
吴应莲
机构
江西南康三中
希望文学社
出处
《作文与考试(高中版)》
2015年第19期190-191,共2页
文摘
耶鲁大学在一堂公开课里做了一个有趣的研究:多数新手买车后首次在高速公路上行驶,几乎都不是匀速开,而是变速开,跟兔子一样,左窜右窜。,而当坐在车内的人提醒要注意安全时,新手司机又会为一个问题纠结不已:我是该开快点还是开慢点?我们人人都是司机,我们的人生就是一条高速公路。在行驶的过程中,我们开得快未必就好。在相互依赖、相互竞争、资源有限的情况下,我们必须根据周围人的策略选择自己的出路,决定自己的速度。
关键词
速度
生活
高速公路
耶鲁大学
相互竞争
资源有限
公开课
司机
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《善人》阅读训练及解析
13
作者
胡香清
机构
江西南康三中
出处
《读写月报(高中版)》
2015年第5期30-33,共4页
文摘
【原文】 善人 老舍 汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱,她老实不客气地花着。花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。 穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的,就先拿上下汽车说,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次。哪个集会没有她?哪件公益事情没有她?换个人,那么两条胖腿就够累个半死的。穆女士不怕,她的生命是献给社会的;那两条腿再胖上一圈,也得设法带到汽车里去。她永远心疼着自己,可是更爱别人,她是为救世而来的。
关键词
阅读训练
解析
女士
太太
丈夫
汽车
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
咀嚼时间
14
作者
邓健华
机构
江西南康三中
初三
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第4期31-32,共2页
文摘
时间好比一位智慧的老人,它能引导学习者构筑知识的大厦;时间如同一个高明的画家,他会帮助勤奋者绘出光辉的明天;时间犹如一把神明的钥匙,它将为你开启心灵的智慧之窗。
关键词
《咀嚼时间》
中学
作文
邓健华
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我的童年,我的梦
15
作者
钟沛康
机构
江西南康三中
初二(
出处
《简快作文(初中版)》
2009年第10期27-28,共2页
文摘
时光荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,童年已成为遥远的回忆。 每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕一幕久违的时光便会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。
关键词
《我的童年
我的梦》
中学
作文
钟沛康
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
外国小说阅读训练两篇
16
作者
胡香清
机构
江西
南康
市
三中
出处
《读写月报(高中版)》
2013年第6期34-36,共3页
文摘
1945年以后的岁月不堪回首.只是由于我的叔父弗雷德.才使这段回忆留存在我心里。一个夏日的下午.他从战场回到家里.衣服上没有饰物,唯一的财物是个白铁罐子。
关键词
阅读训练
外国小说
弗雷德
铁
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
童年已逝,梦想依旧
17
作者
吴雪琪
机构
江西南康三中
初二(
出处
《简快作文(初中版)》
2009年第8期14-15,共2页
文摘
①岁月的划痕,在时光中一闪而过,心头不禁荡漾起那模糊的记忆,顷刻间——
关键词
童年
梦想
记忆
分类号
B848.4 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
那个夏天,开到荼蘼花落
18
作者
钟丹
机构
江西
南康
第
三中
学
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第3期31-32,共2页
文摘
看窗外暗了,又在下雨了。耳边听着曾经那些熟悉的旋律,望着那些破旧的照片在想,想那短暂的快乐,想到心也下雨了。
关键词
中学
作文
语文教学
《那个夏天
开到荼蘼花落》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
人生断想
19
作者
钟幸
机构
江西
南康
第
三中
学
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2010年第5期32-34,共3页
文摘
窗外的天空,被谁揉的皱巴巴?一如我晦暗的心情。低下头,似乎被充血的神经麻木了我的大脑,一切突然变得无力。
关键词
中学
作文
语文教学
《人生断想》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
树之恩
20
作者
肖婷
机构
江西
赣州
南康
三中
出处
《作文与考试(高中版)》
2014年第22期7-8,共2页
文摘
一粒种子破土而出,来到这个新奇的世界。一个新的生命,弱小得微不足道,但它会慢慢长叶、开花,结出果实,走过生命的春夏秋冬,最终老去、离别,而它遗留的种子,继续生长。生命,不断延续,不断轮回。
关键词
生命
种子
果实
分类号
S339.2 [农业科学—作物遗传育种]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通过数字化实验培养中学生探索创新能力研究——以高中化学“化学反应速率测定”为例
张祖志
黎泓波
吴承旺
王素琴
《理科考试研究》
2021
4
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职称材料
2
初中物理课堂如何实施分层次教学
罗晓斌
《中学生数理化(高考理化)》
2014
1
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职称材料
3
例谈Excel在物理解题中的应用
肖华平
何朵华
《中学教学参考》
2014
0
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职称材料
4
我好想重新编辑地球
邱江华
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010
0
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职称材料
5
宽容让生活更美好
朱慧
《学生之友(最作文)》
2010
0
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职称材料
6
语文,融化了我心中的坚冰
袁媛
朱春英(指导教师)
《作文成功之路(小学)》
2012
0
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职称材料
7
初中数学“导研式教学”研究与实践
许君华
《数学学习与研究》
2014
0
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职称材料
8
《往事(一之十四)》阅读训练
谭新阳
《中学语文园地(初中版)》
2007
0
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职称材料
9
闻、思、修、悟——浅析如何培养学生数学能力
申福建
《中小学数学(初中版)》
2011
1
原文传递
10
捕捉散文写作的动情点
谭新阳
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
11
乡村水井
谭新阳
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
12
该快还是该慢
吴应莲
《作文与考试(高中版)》
2015
0
原文传递
13
《善人》阅读训练及解析
胡香清
《读写月报(高中版)》
2015
0
原文传递
14
咀嚼时间
邓健华
《中学生作文指导(初中版)》
2010
0
原文传递
15
我的童年,我的梦
钟沛康
《简快作文(初中版)》
2009
0
原文传递
16
外国小说阅读训练两篇
胡香清
《读写月报(高中版)》
2013
0
原文传递
17
童年已逝,梦想依旧
吴雪琪
《简快作文(初中版)》
2009
0
原文传递
18
那个夏天,开到荼蘼花落
钟丹
《中学生作文指导(初中版)》
2011
0
原文传递
19
人生断想
钟幸
《中学生作文指导(初中版)》
2010
0
原文传递
20
树之恩
肖婷
《作文与考试(高中版)》
2014
0
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