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开掘客家文化 弘扬客家精神——高中语文“客家文化”研究性学习课程开发
被引量:
2
1
作者
张东河
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第4期32-33,共2页
关键词
客家文化
客家精神
研究性学习
课程开发
高中语文
设计说明
文化积淀
中华民族
创业精神
文化底蕴
民族精神
客家先民
客家人
大家庭
集散地
赣州
历史
理想
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职称材料
心韵
2
作者
邱亦欣
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2006年第24期24-24,共1页
关键词
栀子花
轨迹
纹络
记忆
掌心
遗忘
色彩
生命
轻声
抹去
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职称材料
寻找
3
作者
刘海珍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期31-31,共1页
关键词
陌生人
小巷
牛毛
苹果树苗
衣服
指导老师
闭上眼睛
前所未有的
银白色
油菜
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职称材料
阿Q死后……
4
作者
刘昕
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期31-32,共2页
关键词
阿Q
博物馆
教科文组织
无人认领
文化名人
火葬场
精神胜利法
尸体
政府
世界纪录
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职称材料
成长
5
作者
黄凡
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2008年第6期16-16,共1页
青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那些关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫,终会在某个偶然的时刻静静绽放出惊艳的花朵。而那些历经疼痛与忧伤的青春,给予我们多么美好的方式,修饰人生的平凡与落寞……
关键词
疼痛
成长
恐惧
题记
香樟树
修饰
颤动
人生
花朵
人心
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职称材料
夏日私语
6
作者
阳光
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2013年第6期18-18,共1页
一想到夏天,便是烈日骄阳.膨胀了时间,心也变得沸腾起来,似乎每个人都想尽量避免那烈目的灼烧。人群中,爱美的女生都撑着一把太阳伞,竭尽全力地走完被阳光铺满了的道路。难道夏天只有热吗?难道夏天带来的只是那纯粹的浮躁吗?若...
一想到夏天,便是烈日骄阳.膨胀了时间,心也变得沸腾起来,似乎每个人都想尽量避免那烈目的灼烧。人群中,爱美的女生都撑着一把太阳伞,竭尽全力地走完被阳光铺满了的道路。难道夏天只有热吗?难道夏天带来的只是那纯粹的浮躁吗?若是我们能找到一棵大树.静静地坐下来,泡一杯清茶,品一壶小酒,何必又要去寻那遮阳的伞和躲在空调房内呢?
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关键词
中学
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
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职称材料
秋日私语
7
作者
张晶
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2010年第3期21-21,共1页
彼时.天边已经变成了黄昏时特有的暗紫色,像一幅巨大的光谱,从暗色的蓝紫到璀璨的绛红,镶连着模糊的橙黄。我在巷子里游荡,伸出手,抚摩着青白色的石墙。当又一片落叶飘落到我脚旁,微冷的风拂过耳际,轻轻私语,泄露了秋天到来的...
彼时.天边已经变成了黄昏时特有的暗紫色,像一幅巨大的光谱,从暗色的蓝紫到璀璨的绛红,镶连着模糊的橙黄。我在巷子里游荡,伸出手,抚摩着青白色的石墙。当又一片落叶飘落到我脚旁,微冷的风拂过耳际,轻轻私语,泄露了秋天到来的秘密。蓦然,我停住了脚步,望着那棵高大的皂荚树,不均匀的黄爬上了叶的背上。尔后,我收回了目光,浅浅低吟:心,上秋。
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关键词
中学
作文
语文教学
《秋日私语》
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职称材料
下一站的怀念
8
作者
谢宝倩
黄绍文
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2011年第6期23-23,共1页
第一次,第一次是流年的开始。你的手指贴住了我的掌心。青春在颓华的梦境里流浪.那飘零的思绪再次涤荡我尘封的记忆。
关键词
怀念
记忆
思绪
梦境
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职称材料
旋叶殇
9
作者
邱亦欣
邱文华(指导教师)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第1期21-21,共1页
<正>
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职称材料
谁为27亿的“爱情”埋单?
10
作者
刘佳
《读写月报(高中版)》
2012年第12期15-16,共2页
《孔雀东南飞》是关于爱情的千古绝唱.故事的发生地安徽怀宁县至今仍保留着焦仲卿和刘兰芝的合葬墓.这个传说也已被列为安徽非物质文化遗产。如今.怀宁步子迈得更大了.它要投资27个亿.将自己打造成“中国爱情之都”。这看似合情合...
《孔雀东南飞》是关于爱情的千古绝唱.故事的发生地安徽怀宁县至今仍保留着焦仲卿和刘兰芝的合葬墓.这个传说也已被列为安徽非物质文化遗产。如今.怀宁步子迈得更大了.它要投资27个亿.将自己打造成“中国爱情之都”。这看似合情合理.但我不禁要问.一个爱情之都.要花费27亿来打造.谁来为这份昂贵的“爱情”埋单?被打造的“爱情”还是爱情吗。还具备纯洁的爱情特质吗?
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关键词
“爱情”
埋单
非物质文化遗产
《孔雀东南飞》
刘兰芝
焦仲卿
怀宁县
安徽
原文传递
甜李子
11
作者
张莉平
《中学生作文指导(高中版)》
2011年第1期24-25,共2页
村西头的李奶奶,是个厉害角色。谁家的小孩要是不听话,大人们就吓唬孩子:“再不听话,就叫李奶奶把你抓了去!,’确实,在小孩眼里,孙悟空也打不过她。
关键词
李子
孙悟空
奶奶
听话
小孩
原文传递
看风景的人
12
作者
黄若希
《作文升级》
2011年第7期49-49,共1页
这是个很美好的午后,有暖得可以融化的阳光,静默得如同头戴黑纱的修女的青灰色的桥,流光溢彩的河水,和笑容恬静的行人。可是我亲爱的看风景的人,为什么你会一个人坐在这里,安静地伏在桥上一言不语?是在回忆么?我看见你微微闭上...
这是个很美好的午后,有暖得可以融化的阳光,静默得如同头戴黑纱的修女的青灰色的桥,流光溢彩的河水,和笑容恬静的行人。可是我亲爱的看风景的人,为什么你会一个人坐在这里,安静地伏在桥上一言不语?是在回忆么?我看见你微微闭上的眼睛,看无数时光的身影叠加,又飞快地消失在氤氲的光线里。
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关键词
风景
课外阅读
优秀作文
作文素材
原文传递
河(描写)
13
作者
刘伟
《读写月报(高中版)》
2009年第1期52-53,共2页
在我读小学以前.我家住在乡下。生活十分拮据.可谓是家徒四壁。但日子虽然清苦.我却每天依旧十分快乐.因为有村边的美景深深吸引着我.特别是从我家门前流过的那条小河.
关键词
高中
阅读教学
《河》
作文教学
原文传递
卑微的美
14
作者
刘玉婷
《中学生作文指导(高中版)》
2011年第12期14-15,共2页
一个包袱,一堆废品,一袭破衫,这便是她生活的全部。
关键词
卑微
包袱
生活
原文传递
题名
开掘客家文化 弘扬客家精神——高中语文“客家文化”研究性学习课程开发
被引量:
2
1
作者
张东河
机构
江西
省
南康
中学
高一
语文备课组
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第4期32-33,共2页
关键词
客家文化
客家精神
研究性学习
课程开发
高中语文
设计说明
文化积淀
中华民族
创业精神
文化底蕴
民族精神
客家先民
客家人
大家庭
集散地
赣州
历史
理想
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心韵
2
作者
邱亦欣
机构
江西
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2006年第24期24-24,共1页
关键词
栀子花
轨迹
纹络
记忆
掌心
遗忘
色彩
生命
轻声
抹去
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
寻找
3
作者
刘海珍
机构
江西
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期31-31,共1页
关键词
陌生人
小巷
牛毛
苹果树苗
衣服
指导老师
闭上眼睛
前所未有的
银白色
油菜
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阿Q死后……
4
作者
刘昕
机构
江西
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期31-32,共2页
关键词
阿Q
博物馆
教科文组织
无人认领
文化名人
火葬场
精神胜利法
尸体
政府
世界纪录
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
成长
5
作者
黄凡
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2008年第6期16-16,共1页
文摘
青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那些关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫,终会在某个偶然的时刻静静绽放出惊艳的花朵。而那些历经疼痛与忧伤的青春,给予我们多么美好的方式,修饰人生的平凡与落寞……
关键词
疼痛
成长
恐惧
题记
香樟树
修饰
颤动
人生
花朵
人心
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
夏日私语
6
作者
阳光
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2013年第6期18-18,共1页
文摘
一想到夏天,便是烈日骄阳.膨胀了时间,心也变得沸腾起来,似乎每个人都想尽量避免那烈目的灼烧。人群中,爱美的女生都撑着一把太阳伞,竭尽全力地走完被阳光铺满了的道路。难道夏天只有热吗?难道夏天带来的只是那纯粹的浮躁吗?若是我们能找到一棵大树.静静地坐下来,泡一杯清茶,品一壶小酒,何必又要去寻那遮阳的伞和躲在空调房内呢?
关键词
中学
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
秋日私语
7
作者
张晶
机构
江西
南康
中学
高一
实验班
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2010年第3期21-21,共1页
文摘
彼时.天边已经变成了黄昏时特有的暗紫色,像一幅巨大的光谱,从暗色的蓝紫到璀璨的绛红,镶连着模糊的橙黄。我在巷子里游荡,伸出手,抚摩着青白色的石墙。当又一片落叶飘落到我脚旁,微冷的风拂过耳际,轻轻私语,泄露了秋天到来的秘密。蓦然,我停住了脚步,望着那棵高大的皂荚树,不均匀的黄爬上了叶的背上。尔后,我收回了目光,浅浅低吟:心,上秋。
关键词
中学
作文
语文教学
《秋日私语》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34
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职称材料
题名
下一站的怀念
8
作者
谢宝倩
黄绍文
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2011年第6期23-23,共1页
文摘
第一次,第一次是流年的开始。你的手指贴住了我的掌心。青春在颓华的梦境里流浪.那飘零的思绪再次涤荡我尘封的记忆。
关键词
怀念
记忆
思绪
梦境
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
旋叶殇
9
作者
邱亦欣
邱文华(指导教师)
机构
江西
南康
中学
高一
(
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第1期21-21,共1页
文摘
<正>
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谁为27亿的“爱情”埋单?
10
作者
刘佳
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《读写月报(高中版)》
2012年第12期15-16,共2页
文摘
《孔雀东南飞》是关于爱情的千古绝唱.故事的发生地安徽怀宁县至今仍保留着焦仲卿和刘兰芝的合葬墓.这个传说也已被列为安徽非物质文化遗产。如今.怀宁步子迈得更大了.它要投资27个亿.将自己打造成“中国爱情之都”。这看似合情合理.但我不禁要问.一个爱情之都.要花费27亿来打造.谁来为这份昂贵的“爱情”埋单?被打造的“爱情”还是爱情吗。还具备纯洁的爱情特质吗?
关键词
“爱情”
埋单
非物质文化遗产
《孔雀东南飞》
刘兰芝
焦仲卿
怀宁县
安徽
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
甜李子
11
作者
张莉平
机构
江西
南康
中学
高一
出处
《中学生作文指导(高中版)》
2011年第1期24-25,共2页
文摘
村西头的李奶奶,是个厉害角色。谁家的小孩要是不听话,大人们就吓唬孩子:“再不听话,就叫李奶奶把你抓了去!,’确实,在小孩眼里,孙悟空也打不过她。
关键词
李子
孙悟空
奶奶
听话
小孩
分类号
C913.11 [经济管理]
原文传递
题名
看风景的人
12
作者
黄若希
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《作文升级》
2011年第7期49-49,共1页
文摘
这是个很美好的午后,有暖得可以融化的阳光,静默得如同头戴黑纱的修女的青灰色的桥,流光溢彩的河水,和笑容恬静的行人。可是我亲爱的看风景的人,为什么你会一个人坐在这里,安静地伏在桥上一言不语?是在回忆么?我看见你微微闭上的眼睛,看无数时光的身影叠加,又飞快地消失在氤氲的光线里。
关键词
风景
课外阅读
优秀作文
作文素材
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
河(描写)
13
作者
刘伟
机构
江西
省
南康
中学
高一
(
出处
《读写月报(高中版)》
2009年第1期52-53,共2页
文摘
在我读小学以前.我家住在乡下。生活十分拮据.可谓是家徒四壁。但日子虽然清苦.我却每天依旧十分快乐.因为有村边的美景深深吸引着我.特别是从我家门前流过的那条小河.
关键词
高中
阅读教学
《河》
作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
卑微的美
14
作者
刘玉婷
机构
江西
南康
中学
高一
出处
《中学生作文指导(高中版)》
2011年第12期14-15,共2页
文摘
一个包袱,一堆废品,一袭破衫,这便是她生活的全部。
关键词
卑微
包袱
生活
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开掘客家文化 弘扬客家精神——高中语文“客家文化”研究性学习课程开发
张东河
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005
2
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职称材料
2
心韵
邱亦欣
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2006
0
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职称材料
3
寻找
刘海珍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005
0
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职称材料
4
阿Q死后……
刘昕
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005
0
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职称材料
5
成长
黄凡
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2008
0
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职称材料
6
夏日私语
阳光
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2013
0
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职称材料
7
秋日私语
张晶
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2010
0
下载PDF
职称材料
8
下一站的怀念
谢宝倩
黄绍文
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
旋叶殇
邱亦欣
邱文华(指导教师)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007
0
下载PDF
职称材料
10
谁为27亿的“爱情”埋单?
刘佳
《读写月报(高中版)》
2012
0
原文传递
11
甜李子
张莉平
《中学生作文指导(高中版)》
2011
0
原文传递
12
看风景的人
黄若希
《作文升级》
2011
0
原文传递
13
河(描写)
刘伟
《读写月报(高中版)》
2009
0
原文传递
14
卑微的美
刘玉婷
《中学生作文指导(高中版)》
2011
0
原文传递
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