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《草地夜行》的教学设想
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作者 吴先缤 《小学教学研究》 1989年第7期7-8,共2页
五年制小语七册第3课《草地夜行》是一篇按事情发展顺序写的课文。文章情节生动,形象感人,可读性强,学生爱读。同时,它是本组教材重点训练项目“怎样读懂一篇课文”的重点课文。为使学生既受到文章思想感情的陶冶。
关键词 发展顺序 形象感 教学设想 训练项目 讲读 主要意思 大队人马 小组讨论 革命传统教育 教师小结
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