南昌大学建筑专业顾客驱动型教育质量评估体系研究

南昌大学建筑专业教育质量评估的现状 1．办学层次。依据南昌大学的“全国性、国际化、高水平的国际知名、国内一流的研究型综合性大学”发展目标，学院确定的发展规划为：以本科教育为基础，学科发展为龙头，培养人才为根本，为江西经济建设服务，将建筑工程学院建设成为综合实力处于同类高校建筑工程学院省内最前列、

高效液相色谱法测定金丹前列片中淫羊藿苷的含量

目的建立测定金丹前列片中淫羊藿苷含量的高效液相色谱法。方法采用高效液相色谱法,C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm);流动相:甲醇∶水(55∶45);检测波长:270 nm;流速:1.0 ml/min。结果淫羊藿苷的平均回收率为99.8%,RSD为1.1%(n=5)。结论该方法简便、灵敏、准确,具实用性。

村民减灾急救知识和技能问卷的编制

目的编制灾区村民减灾急救知识和技能问卷,并检验其信效度。方法通过文献回顾借鉴和专家评审构建问卷的理论结构,对53名鲁甸地震震中农村常住居民进行预调查,根据调查结果修改问卷后随机选择10名村民进行重测并计算信效度,最后确定问卷内容。问卷内容包括人口学资料、急救知识、急救态度、自我效能及行为意愿5个部分,对调查结果采用描述性统计及多元线性回归分析。数据处理分析采用SPSS 17.0软件。结果经研究后确定自编问卷内容,最终缩减为3个方面:参与者的一般资料(9个题目);急救知识与技能问卷(21个题目);急救态度、自我效能和行为意愿问卷(9个题目),总计39个题目。问卷的总体Cronbach'sɑ系数为0.803,重测信度为0.815,专家评审内容效度总体指数为0.983。线性回归得出文化程度和年龄对急救知识得分和自我效能得分影响较大(P<0.05),回归显著性良好。结论结果显示所编制的村民减灾急救知识和技能问卷具有良好的内容效度、重测信度、内部一致性,可用于灾区村民减灾急救培训项目评价等相关研究。

与时俱进中考物理STS试题

近年来,随着社会、科技、生活三者互动关系的增强,中考物理中大量涌现STS(科学、技术、社会)试题.这类试题题源范围广、选材灵活、情景新颖,要求学生有较强的分析和解决问题的能力.为拓宽学生物理思维能力的培养途径,现针对2006年中考物理中出现的STS试题加以归类解析,以此来帮助学生找准物理学习与STS试题的结合点.