房屋建筑工程专业教学模式改革研究

教学改革的关键是教学内容的改革,教学管理是实施教学改革的重要保证.本文系长年的教学研究和实践得到的些许经验,但与实际要求还有一些距离.我们认为,房屋建筑工程专业教学改革的深入进行任重道远.

应用型工程类人才培养中党员作用之考量

本文以南昌工程学院水利工程系为样本,通过问卷调查,分析工程类人才培养中党员作用发挥的现状与成因,并在此基础上提出发挥党员先锋模范作用、促进应用型人才培养的若干路径。

浅析学院派体制下的素描与色彩

17世纪学院派出现中3位著名美术理论家提出的美术批评的评价体系,分析当时绘画类别中素描与色彩的地位关系,从而发现评价体系的演变过程以及其后对于文学艺术的影响。

建筑工程中大体积混凝土结构施工技术研究

我国建筑行业的高速发展,促使我国建筑工程的质量保障技术开始进行了深度发展,对于建筑工程的施工质量要求也更为细致和明确。因此大体积混凝土结构在建筑施工中的价值开始被广泛认同。如何有效的对建筑工程中的大体以及混凝土结构进行相关的施工技术研究,成为了建筑行业技术研究的重点。本文针对建筑工程中大体积混凝土结构施工技术进行了相关研究。

董事对公司债权人责任的实证考察与制度重塑

现有法律规则将“董事对公司债权人责任”仅限定于未依法履行清算义务和监督资本真实义务两类情形下的七种具体事由。在有限的诉讼依据下,公司债权人起诉董事的案例在我国司法实践中也十分有限。董事损害公司债权人利益的情形既包括以消极作为表现的逃避(怠于履行)义务行为,也包括以积极作为表现的不当交易行为,其实质皆在于不当减损公司清偿能力。我国应以状态(公司事实破产)和行为(董事不当减损公司清偿能力的行为)共同作为公司债权人向董事追究个人责任的适用条件。

聚合物气辅共挤对挤出胀大影响的数值模拟

采用计算流体力学软件建立了二维模型,以低密度聚乙烯和聚苯乙烯为研究对象分析二维模型的有限元。对比了气辅共挤和传统共挤过程中挤出胀大与熔体界面分布,研究了气辅共挤和传统共挤对口模压降、剪切速率分布及剪切应力分布的影响,将气辅共挤、传统共挤时口模压降与挤出胀大率的模拟、实验结果做了对比。结果表明:气辅共挤能有效减小甚至消除传统共挤过程中出现的挤出胀大现象,并有助于熔体界面的稳定和降低口模压降;模拟结果与实验结果具有良好的一致性。

顺序控制设计法在组合机床中的应用

顺序控制设计法是PLC梯形图的一种先进规范的方法,将其应用于组合机床控制系统中,使控制软件与工序动作有较好的对应关系,编制和调试效率高。与经验设计法相比,软件语句少,扫描时间短,实时性较强。

工艺参数对聚合物气辅共挤成型的影响

利用流体力学有限元分析软件对二维气辅共挤出过程进行数值模拟,研究各工艺参数对聚合物气辅共挤成型的影响。结果表明,速度场的峰值和压力峰值会随着流量的增加而增加;气辅共挤时熔体流动稳定,呈柱塞状挤出;气辅共挤可以有效提高挤出速率,防止制品表面的"鲨鱼皮"现象。

基于分段灰色模型的负荷预测方法

基于灰色GM(1,1)模型在负荷预测运用中的局限性,引入分段灰色较正GM(1,1)模型;同时采用数理统计的-检验法对模型精度进行检验。通过实例应用表明,分段灰色校正模型具有较高的拟合精度和预测精度。

浅析新准则公允价值下企业利润操纵的新空间及防范

在市场机制不健全的情况下,由于公允价值计量实际操作难度比较大,因此企业利用公允价值进行利润操纵和会计造假的现象不可避免。

Auto CAD二次开发的探讨

Auto CAD是个通用的计算机辅助设计和绘图软件包.Auto CAD软件包因其功能强大广泛应用于我国各领域,但在使用中也遇到一些问题,由于Auto CAD是一种通用软件,而我国各行业都有相应的设计规范和标准,为满足各行业的需求,提高绘图效率,我们相应就要对CAD进行二次开发,Auto CAD的二次开发工作主要包括下列内容:……

基于网络的教师教学实践内隐知识的发展研究

如何利用网络促进教师教学实践内隐知识的发展并最终达到专业成长,是教师教育研究的新方向。本文论证了基于网络的反思研究、基于网络的自主学习、基于网络的"教师发展共同体"是教师教学实践内隐知识发展的主要模式。

对开展实用性教研的思考

一、怎样去理解实用性教研 要开展实用性教研，首先要正确理解实用性教研。对实用性教研的理解，应分层逐步进行。

浅议高校教学督导机制建设

教学督导工作是现代教育管理系统中的重要内容，不断明晰高校教学督导的定位、职能和内容，对加强高校的教学督导机制建设具有重要的意义。在当前高等教育新形势下，不断创新教学督导工作方式，推进教学督导工作的规范化、制度化和专业化建设，对提高教学管理水平，保障人才培养质量具有不可忽视的作用。

浅谈从图形训练到发散思维能力的构建

在知识经济时代，学习知识重要，学会思维更重要。面对一个高节奏、高科技、高竞争的21世纪，教育只有进行改革和创新才能适应这一形势。教育在向受教育者传授一定的基础理论知识的同时，更要注意培养学生的直觉美的感知能力，而感知能力又是培养学生的创造性思维能力的前提。在艺术设计教学过程中，若使每个学生画出一样的图形，或呈现同样的风格，是创造的大忌；

对高校教研室的几点认识

一、高校教研室的地位与困境 教研室是按学科、专业或几门相近的课程组合而建立起来的进行教学管理的基层单位，也是教学、科研相结合的学科型的教学研究机构。作为高校三级教学管理体系中最基础的一级，教研室直接联系学生、面对学生组织教学活动，是了解教师教学水平和学生学习状况的前线，是联结教学双方的纽带，

《销售管理》课程角色定位型教学与营销专业学生就业能力培养

就业能力是反映高校办学效益、大学生竞争力、社会市场对高校评价及其毕业生择取标准的重要依据。通过在营销专业连续3个年级的《销售管理》课程中开展角色定位型教学，并进行跟踪调查，结果显示，这种教学方式有助于培养营销学生的就业能力和未来工作能力，包括沟通能力和团结协作能力，实践能力，专业能力、基本技能以及综合能力等。

关于轮胎气压监控系统软件的设计和实现

首先介绍轮胎气压检测系统(TPMS)的结构和功能,然后重点地简述了该监控系统软件的设计和实现,并通过后续系统的验证和测试结果,说明该监控系统软件设计的合理性和可运用性。

高校励志教育文化载体建设探析

本文从分析当前励志教育方式入手，结合当代大学生思想特点，指出高校在进行知识教育的同时应加强励志教育，引导学生树立远大理想和奋斗目标，并就励志教育文化载体建设提出了具体意见。