感悟课标新变化 构建数学新课堂

2011年底，教育部正式向全社会颁布了《数学课程标准》。新课标的出台，是对过去10年来课程改革经验的总结，得到了广大教师的高度认同，它将成为引导小学数学教师开展课堂教学改革的重要依据。一、课堂教学存在的问题跨人21世纪，中国迎来教育大变革的时代，基础教育课程改革已成为我国“跨世纪教育工程”的重头戏。我国2001年颁布的《数学课程标准》（实验稿）所倡导的理念反映了时代的要求和课程改革的总趋势，对于推进素质教育，整体提升教育教学质量和提高教师的整体素质发挥了重要的作用，得到了社会和数学教育工作者的普遍认同。广大小学教师通过不断学习、积极探索、勇于实践，作出了艰苦的努力，取得了丰富的教改成果与经验。

我国近现代鄱阳渔鼓的艺术探讨

随着经济全球化的趋势，各国的政治经济文化联系也越来越紧密。在为各国带来机遇的同时，各国丰富多样的文化样式面临着同质化的威胁，正在陆续消失，很多特色文化都面临濒临消失的挑战。首先介绍了鄱阳渔鼓的艺术特征，包括鄱阳渔鼓的历史渊源、基本表现形式、主要特征这三个方面，在此基础上论述了鄱阳渔鼓在近现代发展的重要价值。最后就鄱阳渔鼓面临的近现代发展状况进行了论述，探寻新形式下鄱阳渔鼓艺术的进一步发展策略。