刍议对职中学生职业培训的方法

职业学校的教学模式要改进,应由过去为社会服务改为直接为企业服务,使学生到企业后,能快速溶入公司团队之中。在对学生进行素质培训的课堂上,教师可采用“二四四”教学法（点评、知识点学习占20%,游戏培训占40%,案例教学占40%）。

如何做好后进生工作

一些老师常抱怨：职中生文化基础差，自我约束能力低，思想工作难做。老办法不适应，新办法不会用，软办法不顶用，硬办法不能用，职校教师显得迷惘和无奈。笔者曾采用问答方式进行调查，调查结果表明：多数职中生因中考成绩不理想才来到职业学校。他们渴望学到一技之长，...

谈旅游专业操作课教学中应注意的问题

随着旅游业的日益发展,加速旅游人才的培养势在必行.职高作为专业技能的培训基地,如何在有限的时间内使学生能掌握一手娴熟、规范、过硬的操作技能,成了我们专业教师关注的焦点.本文就旅游专业操作课教学中应注意的一些问题谈几点看法.