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思想品德与心理健康教育的整合
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作者 虞颂 《中学政治教学参考》 2007年第1期34-35,共2页
初中《思想品德》新课程继承和发扬了旧课程的优点,在诸多方面有了新的创新,闪现出许多新亮点。其中,最大的变化在于加大了心理健康教育的力度,试图通过整合心理健康学习的内容,使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心... 初中《思想品德》新课程继承和发扬了旧课程的优点,在诸多方面有了新的创新,闪现出许多新亮点。其中,最大的变化在于加大了心理健康教育的力度,试图通过整合心理健康学习的内容,使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心,把优良的品德转化为良好的行为习惯和心理品质,始终保持乐观的精神状态,养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质,促进学生形成健康人格。 展开更多
关键词 心理健康教育 《思想品德》 心理品质 人生态度 行为习惯 精神状态 健康人格 旧课程
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