怀敬畏之心 办纯真名校——南昌民德学校的奋进之路

长松落落,卉木蒙蒙,象湖之畔,文化雄风.南昌民德学校（十中合作校）,一所创办于2015年6月的民办学校,不到三年时间,便屹立于青云谱区.

做一名高情商的家长

有的家长文化水平并不高,但他们的孩子方方面面的表现却令人羡慕,成为“别人家的孩子”;有的家长文化水平相当高,可教出来的孩子流里流气,不成气候;有的家庭家财万贯,但家里的孩子就是没出息。这种教育资源与教育结果严重不对等的情况让很多人无法理解。我们常听到有人说某家的孩子五六岁就能背诵很多首唐诗。行家明白,五六岁的孩子能背诵一些诗文并没有什么可称赞的,若真有值得称赞的地方,也不是孩子了不起,而是家长了不起。

微信公众号——语文教学新锐器

中学教育界一直强调语文学科的地位和重要性.近年来,为了加强学生对语文学科的重视程度,中学语文课本增加了课外经典阅读指导,并且一再强调语文学科对其他学科的影响力.然而摆在我们面前的事实是：在各地中考、高考的成绩呈报表中,语文学科的平均分是不尽如人意的,满分卷更是了无踪迹,而数学、物理、化学等学科的高分卷占比却非常吸人眼球,甚至满分卷也大有人在.

基于高中语文个性化阅读教学的有效策略

学校教育教学的素质化和个性化的发展,促使高中语文个性化阅读教学活动得以高效开展,能够加深高中学生对文章内容的理解和体会。因此,在实际的课堂教学中,语文教师要结合实际情况,采用合适的教学手段和教学方式开展个性化阅读教学活动,激发学生的学习兴趣和学习热情。本文针对高中教学阶段,语文教师如何开展个性化阅读教学活动进行简要分析,旨在提高学生的语文阅读能力,强化学生的自主阅读学习意识。

文以气为先

为人要有风度,为文贵有气度。外练筋骨皮,内练一口气,这不仅适用于练武功,也适用于写文章。先得有动笔的勇气。初学写作之人,先大可不必因了那"经国"和"不朽"而诚惶诚恐,只依着自己认定的调子写完。因为完成实在比完美更重要。要提得起一口"真"气。既要勇于真写,还要勇于写"真"。写作若不真诚,便难有话说,勉强成文,也无非是些套话、空话和鬼话,管你如何舞文弄墨,无心之文,必感动不了自己,自然更感染不了他人。