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高中招生指标分配的实践与思考 被引量：1
1
作者 欧阳群昌 曾筱云 《教学与管理（中学版）》 2003年第05m期17-18,共2页
关键词 高中 招生指标分配 改革 招生办法 江西 吉安县
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优化教法 提高分组实验效率
2
作者 欧阳群昌 《教学仪器与实验（中学版）》 2001年第7期7-8,共2页
关键词 教师 分组实验 教法 化学 高分 学习研究 学生 实验课 做法 缺乏
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用能量守恒解电磁感应题二例
3
作者 裴际和 《数理化解题研究（高中版）》 2000年第1期46-46,共1页
能量转化关系，决定了感应电流的方向，同时限制了感应电流的效果。
关键词 感应电流 能量守恒 电磁感应 能量转化 方向 效果 时限 限制
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高考实验题 应注重实际操作的可行性——对2000年上海市保送生综合考试化学实验题的评析
4
作者 欧阳群昌 曾筱云 《教学仪器与实验（中学版）》 2003年第4期46-47,共2页
关键词 高考 实验题 2000年 上海 保送生 综合考试 化学 试题评析
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传感器的应用
5
作者 裴际和 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2003年第2期43-45,共3页
关键词 传感器 应用 高中 物理 教学 解题 电学
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1．超重与失重（高一）
6
作者 袁光明 刘福庆 《数理天地（高中版）》 2000年第10期26-27,共2页
超重与失重在日常生活中到处可见，随时发生，和我们的日常生活密切相关，如汽车在上坡与下坡、电梯在上升与下降的过程中就会发生超重与失重现象。
关键词 高一 失重现象 日常生活 超重 过程 上升 下降
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浅议五类物理量
7
作者 裴际和 《中学物理》 2000年第4期50-51,共2页
关键词 中学 物理教学 物理量 状态量 矢量
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圆周运动中的各种类型(高一、高二、高三)
8
作者 袁光明 邓经岗 《数理天地（高中版）》 2002年第7期32-33,共2页
圆周运动有匀速和变速之分,但在任一位置都遵循“F供=F需”.因此,关键是找向心力的产生.可能是由重力(万有引力)、弹力、摩擦力、库仑力等引发.也可能是由于它们的合力或某一个力的分力.
关键词 圆周运动 向心力 最高点 万有引力
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Jokes
9
作者 赵幼杰 何育滨 《中学生英语（高中版）》 2000年第5期13-13,共1页
关键词 高中 英语 幽默故事 阅读欣赏
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