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向青草更青处漫溯——江西省吉安市永丰县恩江第二小学师生成长之路
1
作者
刘慧珍
《小学教学研究(理论版)》
2015年第11期6-7,共2页
江西省吉安市永丰县恩江第二小学创办于2005年,是欧阳修故里一所年轻而富有朝气的学校。十年来,学校努力实践着"让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的快乐,让教师的每一天工作都能体验职场的幸福与专业的尊严"的办...
江西省吉安市永丰县恩江第二小学创办于2005年,是欧阳修故里一所年轻而富有朝气的学校。十年来,学校努力实践着"让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的快乐,让教师的每一天工作都能体验职场的幸福与专业的尊严"的办学理念。我既是学校校长、省级小学语文学科带头人,又是吉安市第一届名师,带动引领学校向更高更强发展,是我义不容辞的责任和义务。于是,2012年秋季我创建了名师工作室:"
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关键词
江西省吉安市
恩江
学语文
刘慧珍
成长之路
高更
学习活动
课堂教学
生生互动
校本教材
下载PDF
职称材料
小学体育教学中学生心理素质的培养策略
2
作者
吴水根
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期114-117,共4页
小学体育教学对学生的心理素质培养起着十分重要的作用,良好的心理素质能够使学生在课堂上保持积极进取的学习态度,与同学友好相处,克服在体育学习过程中遇到的困难。通过体育教学,还能够提升学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、坚毅不...
小学体育教学对学生的心理素质培养起着十分重要的作用,良好的心理素质能够使学生在课堂上保持积极进取的学习态度,与同学友好相处,克服在体育学习过程中遇到的困难。通过体育教学,还能够提升学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、坚毅不拔的性格品质。良好的心理素质能够帮助学生更好地适应社会,使他们成为社会建设需要的高素质人才。但在当前小学体育教学过程中,许多教师往往忽视对学生心理素质的培养,导致学生在体育学习过程中心理压力过大,无法集中精力学习。为了提升小学体育教学质量,促进学生健康成长,本文提出了几点小学体育教学中学生心理素质的培养策略,希望能为相关教师提供参考。
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关键词
小学体育教学
心理素质
培养策略
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职称材料
小学音乐班级合唱教学实践研究
被引量:
1
3
作者
刘敏
《新智慧》
2020年第22期84-85,共2页
合唱教学是音乐教学方式中的一种,可以培养学生的团队协作意识,陶冶情操、提高其审美能力,加强心灵上的交流。本文通过分析小学音乐班级合唱教学的意义和现状,进一步探讨了开展合唱教学的措施,希望能为广大音乐教师提供一些建议。
关键词
小学音乐
班级合唱
教学实践
原文传递
与书做伴,静待花开
4
作者
曾红英
《江西教育(教学版)(B)》
2018年第2期73-73,共1页
很欣赏毕淑敏的一句话:“我喜欢爱读书的女子。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是万能的,却会使女人千变万化。”
关键词
毕淑敏
女人
读书
原文传递
题名
向青草更青处漫溯——江西省吉安市永丰县恩江第二小学师生成长之路
1
作者
刘慧珍
机构
江西吉安市永丰县恩江第二小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2015年第11期6-7,共2页
文摘
江西省吉安市永丰县恩江第二小学创办于2005年,是欧阳修故里一所年轻而富有朝气的学校。十年来,学校努力实践着"让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的快乐,让教师的每一天工作都能体验职场的幸福与专业的尊严"的办学理念。我既是学校校长、省级小学语文学科带头人,又是吉安市第一届名师,带动引领学校向更高更强发展,是我义不容辞的责任和义务。于是,2012年秋季我创建了名师工作室:"
关键词
江西省吉安市
恩江
学语文
刘慧珍
成长之路
高更
学习活动
课堂教学
生生互动
校本教材
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学体育教学中学生心理素质的培养策略
2
作者
吴水根
机构
江西
省
吉安市
永丰县
恩
江
第二
小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期114-117,共4页
文摘
小学体育教学对学生的心理素质培养起着十分重要的作用,良好的心理素质能够使学生在课堂上保持积极进取的学习态度,与同学友好相处,克服在体育学习过程中遇到的困难。通过体育教学,还能够提升学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、坚毅不拔的性格品质。良好的心理素质能够帮助学生更好地适应社会,使他们成为社会建设需要的高素质人才。但在当前小学体育教学过程中,许多教师往往忽视对学生心理素质的培养,导致学生在体育学习过程中心理压力过大,无法集中精力学习。为了提升小学体育教学质量,促进学生健康成长,本文提出了几点小学体育教学中学生心理素质的培养策略,希望能为相关教师提供参考。
关键词
小学体育教学
心理素质
培养策略
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
小学音乐班级合唱教学实践研究
被引量:
1
3
作者
刘敏
机构
江西
省
吉安市
永丰县
恩
江
第二
小学
出处
《新智慧》
2020年第22期84-85,共2页
文摘
合唱教学是音乐教学方式中的一种,可以培养学生的团队协作意识,陶冶情操、提高其审美能力,加强心灵上的交流。本文通过分析小学音乐班级合唱教学的意义和现状,进一步探讨了开展合唱教学的措施,希望能为广大音乐教师提供一些建议。
关键词
小学音乐
班级合唱
教学实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与书做伴,静待花开
4
作者
曾红英
机构
江西
省
吉安市
永丰县
恩
江
第二
小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2018年第2期73-73,共1页
文摘
很欣赏毕淑敏的一句话:“我喜欢爱读书的女子。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是万能的,却会使女人千变万化。”
关键词
毕淑敏
女人
读书
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
向青草更青处漫溯——江西省吉安市永丰县恩江第二小学师生成长之路
刘慧珍
《小学教学研究(理论版)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
小学体育教学中学生心理素质的培养策略
吴水根
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
小学音乐班级合唱教学实践研究
刘敏
《新智慧》
2020
1
原文传递
4
与书做伴,静待花开
曾红英
《江西教育(教学版)(B)》
2018
0
原文传递
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