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对农村小学教师专业成长的几点看法
1
作者
李保晟
《小学教学研究(理论版)》
2010年第12期126-126,共1页
今年五一期间有幸参加农村小学教师培训,通过学习和讨论我深知面对课程、教材和目标变化的新形势,面对农村教师需要迅速提高教学基本功和尽快走进新课程的双重压力,如何促进农村教师专业成长以保证教育教学的质量,这是非常值得重视...
今年五一期间有幸参加农村小学教师培训,通过学习和讨论我深知面对课程、教材和目标变化的新形势,面对农村教师需要迅速提高教学基本功和尽快走进新课程的双重压力,如何促进农村教师专业成长以保证教育教学的质量,这是非常值得重视的课题。通过这几天的学习我得到了很好的启迪,在当前形势下对农村教师专业成长谈几点自己的拙见。
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关键词
教师专业成长
农村小学
教学基本功
教师培训
农村教师
教育教学
新课程
学习
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职称材料
题名
对农村小学教师专业成长的几点看法
1
作者
李保晟
机构
江西吉水县金滩东溪小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2010年第12期126-126,共1页
文摘
今年五一期间有幸参加农村小学教师培训,通过学习和讨论我深知面对课程、教材和目标变化的新形势,面对农村教师需要迅速提高教学基本功和尽快走进新课程的双重压力,如何促进农村教师专业成长以保证教育教学的质量,这是非常值得重视的课题。通过这几天的学习我得到了很好的启迪,在当前形势下对农村教师专业成长谈几点自己的拙见。
关键词
教师专业成长
农村小学
教学基本功
教师培训
农村教师
教育教学
新课程
学习
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
对农村小学教师专业成长的几点看法
李保晟
《小学教学研究(理论版)》
2010
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