中职学校《电子技术》课程教学改革初探

《电子技术》是中等职业学校电子专业的专业基础课程,教学改革的目的在于培养学生的学习兴趣,加强理论指导实践的操作能力,提高自学能力。

浅谈中职学校教师如何用好多媒体教学

随着科学技术的迅猛发展,教育手段日趋现代化,多媒体教学作为一种新的教学模式进入了课堂。它可以活跃课堂气氛,激发学生的兴趣,可以大大提高课堂教学效率。但要真正使用好多媒体教学,还要进行多方面的努力。

中职学生职业能力的培养

20世纪90年代以后,世界范围内的生产力结构和劳动力市场发生了重大变化,对劳动者的职业能力提出了更高更新的要求,除要求劳动者具备和掌握多个岗位的知识技能外,还要求具备独立制订工作计划、获得与利用信息、思考分析判断问题、学习新技术的能力,具有交往合作、集体工作、适应环境、适应转换、承受挫折的能力以及良好的社会责任感等。这些就要求我们培养的中职学生应具备专业能力、方法能力、社会能力三种职业能力。

如何带领学生走出中职认识误区

我国长期以来的教育体制都是重普通教育、轻职业教育，。也正是因为如此，才使我国职业教育的发展比西方发达国家慢了很多。“轻视职业教育，看不起上职校的学生”，这已经成为很多人根深蒂固的想法。要解决这个社会问题，不是依靠一个人两个人的力量就行的。作为一名中职学校的老师，首先应该引导自己的学生从这种错误的观点中走出来，树立自信，正确定位，为以后走上社会打好坚实的思想基础。