中学音乐教师应具备的素养和能力

在当前的多元化信息时代,作为一名优秀的中学音乐教师,只有不断提升自身的文学素养、心理素养和音乐教育应用科研能力,才能适应现代音乐教育的发展需要。

例谈“1”在解题中的妙用

在数学中，“1”是一个很平常的数字，但又是一个很神奇的数字．正确、合理地运用“1”的特性，在解数学题中往往可以化繁为简，变难为易．现举例如下．

培养与训练观察能力让学生作文言之有物

常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对过些情况，