“藏借阅一体化”服务模式在我馆实施的思考——以江西财经大学图书馆为例

"藏借阅一体化"是当前高校图书馆比较先进的一种培育读者素养,促进学习交流,协作和研究的图书馆开放式服务管理模式,是空间,资源和服务的有机结合体。对笔者工作单位实施"藏借阅一体化"服务模式中出现的问题进行了探讨,提出了相应的对策。

图书馆开展学科馆员服务的思考——以江西财经大学图书馆为例

以江西财经大学图书馆建立学科馆员制度为例,分析了江西财经大学图书馆学科馆员服务开展的现状,指出了服务中存在的问题,并针对存在的问题提出了改进措施。

高校图书馆人力资源激励机制的应用——以江西财经大学图书馆为例

本文探讨了高校图书馆管理中引入激励管理的必要性,提出了实施人力资源激励的有效措施。

智慧图书馆数据中台建设初探

从图书馆政策导向出发,挖掘出目前智慧图书馆面临六大问题,提出建设智慧图书馆数据中台的方案,目标定位为“三中心一平台”;随后提出智慧图书馆中台的六层模型分别为数据源、数据采集层、大数据计算层、算法层、应用层和终端;最后总结五个智慧图书馆典型应用场景的现状和痛点,结合数据中台的思想给出了解决方案。

学科特色馆藏资源建设及共享模式研究——以江西省高校图书馆为例

高校图书馆学科特色馆藏资源建设应考虑高校学科建设、信息资源管理学科定位、文献资源地域分布、经费分配与管理机制等因素的影响。通过对江西省部分高校图书馆馆藏资源共建共享情况的调查可知,目前尚未形成专门的学科特色馆藏体系,学科特色馆藏资源的共建共享较为滞后,资源重复建设比较严重。为此,高校图书馆学科特色馆藏资源建设可以采用省内联盟与地区协作模式、区域性跨系统共建共享模式、突出馆藏主题的分工协作模式等,实现资源的共建共享。

江西省高校图书馆阅读推广活动考察分析

近年来,阅读推广活动在全国各地图书馆如火如荼地开展。通过对江西省高校图书馆和国内著名高校图书馆阅读推广活动的考察,分析两者开展阅读推广活动之间存在的差距,探索实践经验,为高校图书馆的阅读推广活动提供参考。

大数据背景下区域图书馆联盟建设与发展策略研究——以江西高校图书馆联盟为例

江西高校图书馆联盟是目前国内区域图书馆联盟成功的典型案例之一。论文分析了江西高校图书馆联盟的运行现状、取得的成绩,以及存在的问题,并探索大数据背景下区域图书馆联盟创新、智能、个性化的服务模式和发展策略。

浅谈高校图书馆与大学生素质教育

本文阐述了素质教育的概念和内涵,分析了高校图书馆对大学生开展索质教育的优势,提出了高校图书馆开展大学生索质教育的途径。

浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的优势

本文阐述了素质教育的概念和内涵,分析了高校图书馆对大学生开展索质教育的优势。

论高校图书馆对大学生信息素质的培养

介绍了信息素质的概念和内容,阐述了当前大学生信息素质教育现状及提高大学生信息素质教育的重要性,提出了图书馆开展大学生信息素质教育的方法。

我国图书馆阅读推广实践调查与分析

图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,是开展阅读推广活动的主要阵地。本文以全国34个省市公共图书馆与全国排名前25的高校图书馆为调研对象,比较公共图书馆与高校图书馆开展阅读推广活动的不同之处及存在的问题,以促进阅读推广活动不断创新,确保推广活动深入持久地开展。

基于成本-效益分析的图书馆联盟经济价值研究

图书馆联盟对于加强资源共建共享,完善图书馆服务体系有着极其重要的作用。昌北高校图书馆联盟投入的成本主要包括建设成本、管理成本、服务成本、隐蔽成本,其所取得的效益主要表现在提升成员馆文献资源保障力度、创新服务绩效、促进联盟文化品牌建设、增强联盟集团采购、引起公众媒体强烈关注等方面。通过成本-效益分析,图书馆联盟应在充分发挥联盟经济效益的基础上,争取达到投入产出最大化,以实现其可持续发展。

基于开放存取的高校图书馆馆藏建设

开放存取的出现和发展对于高校图书馆而言既是机遇也是挑战。它在一定程度上缓解了学术期刊的价格危机和利用方面的许多限制,提高了高校图书馆的信息保障能力。高校图书馆只有调整馆藏建设方向,才能适应开放存取环境对图书馆发展的要求。

数字图书馆信息安全与容灾

本文介绍了数字图书馆信息系统可能遇到或发生的灾难,分析了建立容灾系统的重要意义,并提出容灾系统的具体建设方案。

试论阅读推广活动中图书馆联盟价值的实现--以昌北高校图书馆联盟为例

本文依据价值理论论述了图书馆联盟价值的涵义,并从哲学的角度,论述了图书馆联盟价值主体和价值客体之间的关系,以及联盟价值体系的构成;并以昌北高校图书馆联盟为实例,详述了昌北高校图书馆联盟在阅读推广活动中,以多种途径实现图书馆联盟的经济价值、社会价值、文化价值和服务价值。

基于知识管理的图书馆绩效评价设计

从知识管理的起源与内涵入手,阐述了国内外学者对知识管理的不同认识,论述了图书馆引入知识管理的必要性与可行性,构建了基于知识管理的图书馆绩效评价指标。

新技术的应用与高校图书馆的情报服务

本文分析了新技术的应用推动了图书馆的变革，同时发挥它在图书馆建设中的作用，并探索新技术条件下如何搞好图书馆的情报服务。

基于知识管理的图书馆知识服务应用研究

知识服务是以满足读者需求为中心,围绕知识增值与创新的专业化、个性化和综合集成的服务。高校图书馆实施知识服务依赖于图书馆对知识管理的引进和实施。本文论述了知识管理与知识服务的相互关系,以及基于知识管理的图书馆知识服务的内容与应用策略。

基于心理契约的图书馆知识型员工流失管理

图书馆知识型员工流失严重,影响了图书馆的建设与发展。造成这一问题的根本原因是知识型员工与图书馆之间构建的心理契约遭到破坏,员工对图书馆的信任度降低。从心理契约的角度分析图书馆知识型员工流失的原因,并提出解决这一问题应采取的管理策略。

学科化背景下图书馆核心用户服务策略研究

我国高校图书馆的发展重点一般是放在信息资源建设上,而面向核心用户需求的学科化主动服务水平较低,难以满足核心用户深层次的知识需求,同时不可避免地造成图书馆有资源而用户不知道、有服务而用户不了解的情况。寻求学科化背景下适合图书馆发展目标的核心用户服务策略,对于提升图书馆用户服务水平和服务质量不无益处。