期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于情境创设评价标准的优质课情境分析 被引量:13
1
作者 童晓凯 章信 《化学教学》 CAS 北大核心 2018年第1期8-12,共5页
运用情境创设评价标准,对8节化学优质课的教学情境质量进行了评价,并分析了这些优质课中教学情境的特征,指出了教学情境设计中的优点及存在的问题。
关键词 化学课堂教学 教学情境 评价标准 化学优质课 教师专业成长
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部