新论体育舞蹈美及其美育的实施

美是人们实践活动的符号。对于什么是美,并不是人人所能掌握。只有通过美育教育才能认识和掌握生活中的美,因此美育一直都被看作是培养完整人性的重要组成部分。体育舞蹈做为具有艺术特性的体育运动项目,是向学生进行美育教育的重要形式。如何将美育很好的贯穿到体育舞蹈的教学中,是一个亟待解决的问题。

概析高校体育舞蹈教学的价值及其实现

体育舞蹈是一种体育艺术表现形式,它对大学生素质的提高具有非常重要的作用,从中可以看出,体育舞蹈有着非常大的价值,值得我们去挖掘。高校体育舞蹈教学是实现体育舞蹈价值的重要途径。本文试图从体育舞蹈教学的价值、挖掘体育舞蹈教学价值的现实意义、实现体育舞蹈教学价值的基本途径来阐述笔者自己的观点。

大学生终身体育意识培养之我见

终身体育是一个连续的、动态的发展过程,是一个人在人生旅途中,始终要接受体育教育和身体锻炼。终身体育理念对于人们坚持持良好的健康观具有理论和现实意义。终身体育理念的树立,既要基本的体育知识,又要有良好体育行为习惯的养成。

体育舞蹈艺术意境的营造探究

体育舞蹈本身就是一门艺术,其蕴含着深厚的艺术韵味,更体现了丰富的艺术意境。论文通过对体育舞蹈艺术意境含义的解析,以及对构成体育舞蹈艺术意境的主要元素的剖析,找出了现阶段体育舞蹈艺术意境营造的重点与难点,同时,提出了营造体育舞蹈艺术意境的方法与途径,以期对体育舞蹈的发展起到一定的积极作用。