期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对信息化社会人才素质和教育的理性思考
被引量:
4
1
作者
林宠明
《教育探索》
北大核心
2002年第6期33-35,共3页
信息化社会,对人才素质提出了新的要求。要适应这种要求,有效推进教育信息化的进程,就必须从转变教育观念入手,理性思考信息化社会的教育变革。
关键词
信息化社会
人才素质
教育信息化
教育定位
计算机辅助教学
教育思想
教育模式
教育角色
下载PDF
职称材料
题名
对信息化社会人才素质和教育的理性思考
被引量:
4
1
作者
林宠明
机构
江西师范大学教育科学学院研究生
出处
《教育探索》
北大核心
2002年第6期33-35,共3页
文摘
信息化社会,对人才素质提出了新的要求。要适应这种要求,有效推进教育信息化的进程,就必须从转变教育观念入手,理性思考信息化社会的教育变革。
关键词
信息化社会
人才素质
教育信息化
教育定位
计算机辅助教学
教育思想
教育模式
教育角色
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对信息化社会人才素质和教育的理性思考
林宠明
《教育探索》
北大核心
2002
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部