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大学生学习现状调查报告——以江西某大学为例
1
作者
刘丰琴
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期33-33,共1页
通过调查大学生的学习动机、学习兴趣、学习行为以及学习结果四方面的现状,了解到当前大学生的学习现状存在较多问题,主要归纳为:目标依赖或者目标不明确问题、专业选择或专业困惑问题、学习动机问题、学习方法问题。
关键词
大学生
学习现状
调查
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职称材料
题名
大学生学习现状调查报告——以江西某大学为例
1
作者
刘丰琴
机构
江西师范大学瑶湖校区教育研究院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期33-33,共1页
文摘
通过调查大学生的学习动机、学习兴趣、学习行为以及学习结果四方面的现状,了解到当前大学生的学习现状存在较多问题,主要归纳为:目标依赖或者目标不明确问题、专业选择或专业困惑问题、学习动机问题、学习方法问题。
关键词
大学生
学习现状
调查
分类号
G643.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
大学生学习现状调查报告——以江西某大学为例
刘丰琴
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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