基于发展视角下对江西业余钢琴考级的思考

自80年代以来，人们物质生活水平不断提高，促进了音乐在国内的发展，越来越多的西方乐器开始受到国人的关注，钢琴就是其中之一。随着钢琴逐渐进入普通百姓的家庭，“钢琴热”开始波及中国的大小城市。作为检测钢琴学习成果的一种工具，钢琴考级制度也被引进我国，并在自90年代以来短短二十多年的时间里，形成了完善的体制。江西业余钢琴考级在促进钢琴音乐在省内的普及和推广，提高人们的精神素养的同时，也出现了许多问题。本文通过对江西业余钢琴考级的现状进行思考分析，指出其中所存在的问题并提出可行的完善措施。