中学语文课堂教学中阅读教学的有效策略

有效教学是当前国内外课堂教学改革的研究重点和难点，有效阅读教学是解决当前我国中学语文阅读教学高耗低效现状的迫切要求。本文对中学语文课堂教学中阅读教学的有效策略进行了简要探讨。

初中语文新课导入略谈

《新课程标准》指出“语文教学应为学生44设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识。”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”新课标指导下的语文课堂应是充满艺术性和活力的，而这关键在于新课导入是否得法，本文就此展开简要论述。

初中作文评价存在问题微探

作文评价是作文教学的重要环节，通过作文评价可以为学生提供反馈信息，让学生从评价结果中比较清楚地知道各项指标达到的程度以及自己在学习中所处的位置，从而主动调节自己的学习，对下一步的修改起到启发、引导的作用。然而，当前初中语文教学中，作文教学及评价遇到一些不容忽视的新问题，值得语文教师引以重视。

谈“减负”背景下初中数学有效作业设计

当前,"减负"已成为中小学的热门话题,"减负"的关键就是要减轻学生过重的课业负担.当前,初中数学作业存在形式单一,内容枯燥,作业量大,机械重复等弊端,不利于学生"减负".针对当前初中数学作业设计这些现状及产生的问题,结合多年的教学实践,我认为在设计作业时,教师要关注以下几个方面.一、关注教学目标,作业设计要有针对性、时效性首先,作业要有针对性,所有的作业练习设计都应从教材和学生的实际出发,对学生课堂上已经熟练掌握的东西,

浅谈数学复习课的教学策略

随着素质教育的全面推进与展开,数学复习课应把"发展为本"作为教学的中心,使各层次的学生在各个方面都有所提高,达到"温故而知新"的目的.通过这几年的教学实践,我认为复习要讲究一定的策略和方法.只有在复习中巧妙地采取一些策略和方法,才能使学生在复习中不易感到枯燥无味,从而在复习课中进一步巩固基础、提高能力.下面我就自己所采用的一些策略和方法谈谈自己的看法.一、做好复习准备,使复习具有条理性。

数学课外实践活动的教学

目前我国学校教育存在这一严重现象:由于受到应试教育的影响,以升学为竞争目标,只重视知识传授,而忽视实践教育,只重视课内而忽视课外.数学教学更侧重于教给学生现成的知识结论,忽视了数学学科的基本精神"数学知识的应用".新的课程标准指出"我们要使学生既懂得数学来源于实践,又反过来作用于实践".而现在我们的教学长期脱离实践,为什么要学习数学?学习好数学有什么实际应用价值?许多学生无法回答,甚至有的数学老师也回答不出来.因为在我们的数学教学中经常找不到日常生活中数学的影子,这种单一的学科结构有很大片面性,它把学生的学习精力单纯放在书本学习和书面作业上,不能通过多种多样的活动使学生受到全方面教育,难以使学生在品德、情操、才智。

丰富教学语言,增强数学课堂教学效果

语言是从事课堂教学的起码条件,是完成教育教学任务的重要手段.数学学科缺少语文、历史的情趣,但数学老师也可以从以下几个方面,不断丰富教学语言,以增强数学课堂教学效果,提高教育质量.一、精练口头语言口头语言相对其他语言来说最大的特点是它的时间和空间的灵活性强,通过口头语言,老师可以将知识和情感完整和准确地传递给学生,同时还可以利用语言引导和开发学生思维并培养学生的能力;缺点是时间的延续性差.所以。

农村初中开展数学课外活动的探索

当前,我国农村中学在数学教育方面过于依赖课堂教学这种单一的形式.课堂教学为传授基础知识、统一教学计划与管理发挥了积极的作用,但要使学生学数学、爱数学、提高数学应用能力,我们需要打破单一的课堂教学形式.开展丰富多彩的数学课外活动是一条行之有效的重要途径.数学课外活动与课堂教学的一个重要区别在于它的灵活、自由、形式多样,可以根据时间、地点、对象的不同。

开展探究教学,培养学生数学探究能力

初中数学新课程标准中明确指出:"初中阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、稳定、持续、健康地发展."初中数学教师在教学活动中,不仅要考虑数学教学的自身特点,更应遵循学生的心理特点来推展行之有效的探究性教学模式.然而,在实际教学中,初中数学教育仍存在很多问题,不利于学生探究能力的培养.一、当前初中数学教学中不利于探究教学的因素(一)教学理念相对落后、陈旧由于初中教学长期受应试教育的影响。

合理使用多媒体技术,优化生物课堂教学

随着素质教育的深入实施,利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被广泛地应用。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,将课堂教学引入全新的境界,把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地。

浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性

只要我们善于激发学生的学习兴趣，通过课前精心的预设，课上对学生多采取正面的激励肯定，加之运用恰当的教学形式，我们就一定能够让课堂“活”起来，不断提高语文课堂教学的有效性。

《红楼梦》人物醉态描写技巧谈

古典名著《红楼梦》集中反映了中国封建贵族阶层的生活，书中所写的老爷太太、少爷奶奶、公子小姐们，无一不是过着锦衣纨祷、“饫甘餍肥”的寄生生活。《红楼梦》中人物醉态的精彩描写，产生出摄魂夺魄的艺术效果，体现了作者匠心独运的艺术功力。

浅谈初中数学总复习教学

初中数学总复习最主要的目的是通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点,从而形成完整的知识体系,达到以点成线、以线成面、以面成体的目的.只有这样,学生才能把所学的知识融会贯通.为减轻学生的学习负担,让他们从题海战术中解脱出来,学得灵活,学得扎实,我们需要优化复习过程,提高复习效率.下面结合自己的教学实践谈点体会.