高职院校“1+N”四维融合教学模式改革与实践——以《有机化学》为例

基于目前高职院校产业学院在产教融合、协同育人方面的现状和存在的问题,提出了高职院校产业学院联合行业企业的“1+N”四维融合教学模式,“1”是指产业学院,“N”即吸纳区域周边的N 家相关行业企业。通过教学资源融合、师资团队融合、赛训研创融合和教学平台融合的具体路径实现校企联动教学、产教融合育人。“1+N”四维融合教学模式的实践切实创新了可推广的教学模式、提升了教师职业技能、培育了高素质技能型人才、探索了多元化课程评价机制,为高职院校产业学院的应用及发展提供了实践参考。