安源红色文化育人体系的探索与实践——以江西应用工程职业学院为例

安源红色文化和高职育人目标相契合,具有重要的时代价值。以安源红色文化育人为主线,深挖安源红色文化内涵,形成红色文化育人内容系统;围绕安源红色文化专题,构建校内红色文化育人体系;打造四个协同育人平台,拓展校外红色文化育人空间,形成“一主线三融进四协同”的安源红色文化育人体系,能有效提升安源红色文化育人效果。