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高职有机化学教学的几点体会
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作者 曾雪珍 曾宪平 《广东化工》 CAS 2019年第20期197-198,共2页
现在的很多高职生,理论基础非常薄弱,很多学生是文科生过来的,几乎没有有机化学基础,学生学习困难,本文提出了要因材施教、上课重点突出、授课贴近生活、充分利用信息化手段、关爱学生等多方面进行探讨,从而解决有机化学的学习困难的问题。
关键词 因材施教 案例 信息化手段 关心
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