融媒体时代传统期刊暖新闻的策划策略--以江西教育传媒集团融媒体中心为例

传统期刊在融媒体时代如何提高传播力,策划有影响力的暖新闻是一条有效路径。江西教育传媒集团成立融媒体中心,始终把传播正能量作为舆论宣传的立足点,把紧扣当前热点作为选题策划的着眼点,把受众喜闻乐见作为形式创新的关键点,在短期内推出了一系列反响强烈的暖新闻,在媒体融合之路上进行了有益探索。

全媒体时代传统期刊社推进媒体融合的创新探索--以江西教育传媒集团为例

江西教育传媒集团是一家传统期刊社。近年来,该集团在媒体融合方面进行了有益的探索,强化组织保障,成立了专职部门,明确职责定位;强化队伍保障,优化条件待遇,打造核心部门;强化机制保障,赋予协调职能,形成矩阵合力,特别是在2020年疫情防控宣传期间,打造了全媒体时代的优秀典型案例。

注重“四度”,融合时代传统媒体提升传播力的策略——以江西教育传媒集团策划的新闻爆款为例

媒体融合时代,传统媒体如何提高传播力,特别是在从传统媒体向融媒体、全媒体转型过程中,如何跟上时代发展的步伐,这是同行普遍面临的一个重大挑战。江西教育传媒集团以融媒体中心为宣传主力,注重"四度"(高度、热度、新颖度、密度),始终坚持提高政治站位,把履行宣传职能作为生存发展的立足点,把紧扣热点焦点作为选题策划的着眼点,把受众喜闻乐见作为形式创新的关键点,把建立传播矩阵作为提高规模效益的切入点,在短期内推出了"沙画绘党史童心永向党""春到赣鄱校园诗意的美"等一系列爆款新闻,在媒体融合背景下进行了提升传播力的有益探索。

守正创新为办好人民更加满意的教育助力——全媒体时代《江西教育》杂志的发展与出路

全媒体时代,人们的阅读习惯和偏好已经从纸质阅读向数字化阅读转化,面对全媒体带来的冲击,传统媒体要如何坚守,如何积极应对,如何开创新的局面?本文结合办刊实际和期刊特点,对如何守正创新、开拓教育期刊新业态进行探索,以谋求期刊行业的更好发展。

期刊推进媒体深度融合路径探析--以《江西教育》为例

面对媒体融合发展的新趋势,要坚持新媒体与传统媒体之间的优势互补、共同发展的前提,整合资源,着力推进两者在内容、平台、管理、经营等方面的深层次融合。媒体融合并非传统媒体的最终目标,最终目标是能够及时了解读者和用户需要什么,做出精品,实现社会效益和经济效益的统一,从而实现传媒的可持续发展。

教育新闻写作策略探究

现如今,传媒界的媒体融合还处在爬坡过坎的阶段,“融”的是内容和技术,传媒行业作为内容生产单位,生产内容产品的本质并没有改变。如何在融媒体时代增强“传播力、引导力、影响力、公信力”,当务之急还是培养、锻造一支专业的新闻采编队伍。

影响高校女教师幸福感因素的探究

教师的幸福感,不仅影响着教师自身的生活质量和专业发展,而且也影响着学生未来的发展以及高校的可持续发展。近年来,高校师资队伍中女教师的人数和比例在加速上升,她们担负着教书、育人、科研的重任,同时面临着传统的社会性别观念、家庭角色冲突、职场激烈竞争等多重压力。研究者采用量化测试和深度访谈的方法研究发现:研究对象中大部分高校女教师幸福感一般,影响她们幸福感的不仅有人口统计学因素,还有来自外部的环境以及主观因素中“自我的获得感”。外部环境涉及婚姻家庭及其职业幸福感,其中职业幸福感主要受教学、科研、薪酬及其组织支持的影响,内外因素交相作用,影响着高校女教师的总体生活满意度。真正带来幸福感的是观念的改变、积极情绪的调整及投入事件的意义。