体验成长 放飞快乐——来自江西教育期刊社少儿活动中心军事夏令营活动的报告

2014年暑假，江西教育期刊社少儿活动中心面向小学生推出了两期以“快乐成长”为主题的军事夏令营活动。活动目标是培养孩子们“自律自信、坚强独立”的精神和能力。校外教育有着丰富的内涵和形式，可以生动、活泼，甚至不拘一格，尤其是在活动和体验中展现教育的魅力，是学校教育也是家庭教育的补充和外延。这次夏令营以军事训练为主线，贯穿了文学、体育、艺术、礼仪、生活等多项内容，在短短的7天时间里，孩子们收获了一串童年闪光的记忆，收获了成长和快乐。

江西教育期刊社拟领取新闻记者证名单公示

根据新闻出版总署《关于开展新闻记者证核发情况自查工作并重申有关规定的紧急通知》（新出报刊司[2009]299号）、《新闻记者证管理办法》、《关于2009年换发新闻记者证的通知》等相关文件要求，我社已对下属的《江西教育》、《教师博览》、《高中生之友》、《初中生之友》、《小学生之友》5个编辑部的拟申领记者证人员的资格进行了严格审核．

江西教育期刊社拟领取新闻记者证名单公示

根据新闻出版总署《关于开展新闻记者证核发情况自查工作并重申有关规定的紧急通知》（新出报刊司[2009]299号）《新闻记者证管理办法》《关于2009年换发新闻记者证的通知》等相关文件要求，我社已对下属的《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》5个编辑部的拟申领记者证人员的资格进行了严格审核．

江西教育期刊社拟领取新闻记者证名单公示

根据新闻出版总署《关于开展新闻记者证核发情况自查工作并重申有关规定的紧急通知》(新出报刊司[2009]299号)、《新闻记者证管理办法》、《关于2009年换发新闻记者证的通知》等相关文件要求,

教育期刊社在转企改制中开拓发展空间

自新闻出版总署2008年公布新闻出版体制改革的时间表、路线图后,江西教育期刊社未雨绸缪,积极应对,顺应改革大势。全社员工着眼长远,苦练内功,倒逼时间节点,找准发展方位,不动摇、不懈怠,变“要我改”为“我要改”,实现了又好又快发展。到目前为止,全社6种期刊月征订总量达330余万册,主业及其他经营码洋达1.8亿元,与2006年相比,分别增长1倍和4倍多,综合实力居全国地方教育报刊社第一方阵。一、深化改革,创新体制机制为了深化改革,逐步建立起了与市场化、企业化相适应的体制机制。

教育期刊:教师专业自主发展的平台

教育期刊是教师自主学习所需要的内容最广的信息源,是学校开展教研活动的新资料源。阅读教育期刊是教师自主学习、扩大知识面、提高专业水平的最直接、最有效的途径,教育期刊引领教师专业自主发展的过程是寻求教师人格化、个性化、文化化的过程。

整合营销传播:教育期刊经营的有效策略

文章结合当前教育期刊的发展现状,提出运用整合营销传播理念开展教育期刊经营的有效策略。从整合营销传播的理论与实践出发,以有关教育期刊创新与发展的具体事例为依托,论述教育期刊的文化理念、内容和传播手段的创新,提出建构期刊文化,铸造教育期刊的灵魂;创造期刊特色、唱响教育期刊品牌;修建期刊渠道,生成和整合教育资源的思路。

对教育期刊出版理念的几点思考

面对期刊市场上品牌、资金、市场运作等方面的激烈竞争,教育期刊业必须尽快确立包括期刊市场意识和品牌意识在内的教育期刊出版理念,推动21世纪教育期刊业的可持续发展。

教育期刊的文化属性及其表现形式

期刊是在社会经济进入现代文明阶段以后才出现的，是城市文明发展到一定阶段的产物。第一份在国内创办的中文期刊是于1833年在广州刊行的《东西洋考每月统计传》，它的主要内容有社会新闻、宗教、政治、科学和商业动态等，它的出现为此后西学东渐起到了文化先导作用。

在创新中提高教育期刊竞争力

在新形势下,要提高教育期刊的竞争力,就必须突破传统,办出新特色,要有创新思维。本文简要介绍了教育期刊功能定位创新和编辑创新,并将其贯穿应用于整个编辑工作中,以此提高教育期刊编辑的创新能力,从而不断提高期刊质量和期刊竞争力。

教育期刊如何经营广告

在期刊市场的竞争中,广告经营正成为越来越重要的内容。广告营业额也呈迅猛增长的态势。据统计,1990年,我国期刊广告营业额仅为0.99亿元,2000年,已达8.92亿元,年平均增长率为29％,居各类媒介广告增幅之首。尽管期刊广告目前只 占广告营业总额的1.5％,但其强劲的发展势头表明广告媒介的选择出现了新的动向,期刊已成为令人瞩目的广告媒介。在期刊广告营业额中,生活消费类期刊占据了绝大份额与生活消费类期刊相比。

教育期刊业如何应对挑战

一、教育期刊业面临严峻挑战 近几年来,我国教育期刊业发展十分迅猛.从绝大多数教育期刊(特别是教育部门主办的)发展历程分析,我们不难看出,教育期刊业的悄然兴起主要得益于政府行业性的保护政策和读者对象众多(既拥有教师又有学生,有些还包括家长),享有垄断的"发行经济"利润.有人讲,新闻出版总署给湖南省教委批了3本杂志,就靠这3本杂志,教委盖了4座宿舍,1栋办公楼,围成一个大的楼群.

社会转型时期素质教育的主体及其建构

实施素质教育 ,是中国教育改革目前面临的紧迫任务。首先必须正确认识素质教育的主体及其建构问题 ,这样才能真正实现社会变迁下教育模式的转变。素质教育的主体是学生 ,而学生主体地位的真正确立 ,关键在于转变教师职能、主体意识的塑造。

实现期刊编辑策划的主要途径

信息来源的多元化和更新速度的加快,使出版业的生态环境发生了实质性的变化,重视策划成为了出版业致胜的关键一着。必须从刊物的读者定位、内容定位到栏目和其中的选题、话题,以及装帧设计和开展的各种活动进行精心策划,并充分发挥编辑和作者的主观能动作用,才能在各种媒体的激烈竞争中争得自己的一席之地。

统筹解决人口问题 促进江西崛起新跨越

改革开放三十年,我省在实现了经济快速发展的同时实现了人口的有效控制,取得了人口再生产类型的历史性转变,实现了人口资源省向人力资源省的转变等成就。新时期我省人口形势更为复杂,需要统筹兼顾,才能为我省在新的历史起点上又好又快地发展提供良好的人口环境。

笔有千钧任翕张——期刊编辑的语言文字素养

坚持多读多练,是期刊编辑提高语言文字能力的有效途径;坚持精心编稿,是期刊编辑加强语言文字素养的重要实践。

教育目的与新中国的教育实践

教育目的是教育活动的根本依据,现实中它通过教育方针体现出来,并指导教育实践。教育目的属于理想的范畴,具有超越性的一面;同时,它又不得不受到社会客观现实的制约,具有现实性的一面。通过考察新中国教育实践的历程,探讨教育目的与教育实践的关系,使教育目的对我国教育实践发挥更有效的指导作用。