小学数学作业的设计与反馈

在平时的教学中,老师经常会说:今天我们做《××练习册》第×页的作业。其实,教辅用书的练习设计面向的对象是使用该书的大量读者,并不能为某一个班或某一部分学生量身定做习题,即使是校本教辅用书也不能完全适用于每一个学生。

让孩子成为“小演员”

小学生和演员本是风牛马不相及的两种角色，并且毫无干系。在语文教学中我却极力让学生成为一名合格的演员。