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“浅议园林布局要素与美学特征”
1
作者
龚柏茂
王静
《科技经济市场》
2007年第A08期164-165,共2页
中国古典园林在发展过程中,深受传统文化的影响,形成以追求自然精神境界为最终和最高目的。本论文根据中国古典园林的发展,从园林布局出发,对园林审美进行了简要的概述,并对园林诸元素进行解刨,从而达到"虽由人作,宛自天开"...
中国古典园林在发展过程中,深受传统文化的影响,形成以追求自然精神境界为最终和最高目的。本论文根据中国古典园林的发展,从园林布局出发,对园林审美进行了简要的概述,并对园林诸元素进行解刨,从而达到"虽由人作,宛自天开"的审美意境。
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关键词
古典园林
布局
元素
特征
下载PDF
职称材料
室内设计教学思考
被引量:
2
2
作者
林娜
梁轶奎
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第4期18-18,共1页
近年来,中国传统文化越来越受到室内设计教育界的重视,或许这是室内设计教学中新的趋势。然而受“西化”影响的室内设计教学,依然在当代教学实践中占主导地位,以传统文化与室内设计教学相结合的教学模式,依然处于探索之中。
关键词
室内设计教学
教学思考
中国传统文化
“西化”
教学实践
教学模式
教育界
原文传递
题名
“浅议园林布局要素与美学特征”
1
作者
龚柏茂
王静
机构
江西
师范大学美术
学院
江西旅游商贸职业学院艺术系
出处
《科技经济市场》
2007年第A08期164-165,共2页
文摘
中国古典园林在发展过程中,深受传统文化的影响,形成以追求自然精神境界为最终和最高目的。本论文根据中国古典园林的发展,从园林布局出发,对园林审美进行了简要的概述,并对园林诸元素进行解刨,从而达到"虽由人作,宛自天开"的审美意境。
关键词
古典园林
布局
元素
特征
分类号
TU986.1 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
室内设计教学思考
被引量:
2
2
作者
林娜
梁轶奎
机构
江西旅游商贸职业学院艺术系
南昌大学科技
学院
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第4期18-18,共1页
文摘
近年来,中国传统文化越来越受到室内设计教育界的重视,或许这是室内设计教学中新的趋势。然而受“西化”影响的室内设计教学,依然在当代教学实践中占主导地位,以传统文化与室内设计教学相结合的教学模式,依然处于探索之中。
关键词
室内设计教学
教学思考
中国传统文化
“西化”
教学实践
教学模式
教育界
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“浅议园林布局要素与美学特征”
龚柏茂
王静
《科技经济市场》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
室内设计教学思考
林娜
梁轶奎
《江西教育(综合版)(C)》
2009
2
原文传递
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