微文化视域下高校学生管理工作路径探究

阐述网络信息化背景下催生的各种文化现象,分析新媒体微文化给高校学生工作带来的机遇和挑战。探索微文化视域下学生管理工作路径,推动高校学生管理工作转型发展,提出构建微文化视域下高校学生管理工作四条路径,是对微文化视域下学生教育管理工作的积极探索和有益尝试,丰富了高校辅导员网络思政工作理论和实践。

疫情防控常态化背景下高校学生管理工作面临的挑战与对策

疫情防控常态化背景下,大学生的学习及生活环境较以往发生了很大变化,意味着高校学生管理、思想教育及应急处置等面临着新的挑战。无论环境如何变化,学生管理工作都应坚持“生命至上”“以人为本”的服务意识和以学生为主体的教育理念,用辩证的眼光对待挑战,在危机中寻找生机。高校需要充分研判学生心理特点,及时关注其发展需求,正确对待学生管理工作中出现的新问题并积极探索工作方式,提升高校学生管理工作水平。

“三全育人”视域下高校美育工作协同育人机制与路径探析

美育是审美教育,是情操教育和心灵教育,是“三全育人”的重要内容,在高等教育人才培养中占有重要地位。当前高校美育工作存在的重视程度不够、协同育人机制缺失、教育方式方法单一等问题影响了人才的培养。江西服装学院充分发挥艺术院校的特点,在全省率先提出基于学生全面发展理念的“六位一体三融合”高校美育工作协同育人机制,以美育人,以文化人,融合人才培养的知识、能力和素质三要素,形成美育工作协同推进机制,助推学校人才培养,促进学生全面发展。

基于微信平台构建MA网络思政模式的探究

当今互联网已深入到各领域,上网不再是单纯的工作需要,已经成为了人们的生活方式。据统计,微信用户年龄九成低于36岁,足见创建微信公众平台是时代发展趋势,也是创新思政教育工作重要途径之一,庞大的学生用户群使得高校重视微信公众平台传达资讯。本文基于微信公众平台,构建朋辈型网络思政模式的背景、理论基础及发展现状、运营策略进行分析,并提出相关可行性的意见。

高校网络舆情事件应急处置策略

网络新媒体的发展，打破了包括广播、电视、报刊杂志等传统媒介的统治地位。新媒体的诞生，催生了自媒体时代，如今每一个人都有可能成为信息发射源，信息传播由传统的点到面单向性传播模式。发展成了交互性极强的爆炸式传播形式。在此种情形下，高校相关部门应结合当前高校网络舆情的主要特征及内容。根据当前高校网络舆情的管理现状，构建网络舆情应对机制，制定网络舆情事件应急处置策略，正确引导公众舆论走向，营造积极向上的舆论氛围。