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题名浅谈提高学生学习语文兴趣的方式
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作者
吴达志
毛丽娟
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机构
江西玉山下镇中学
江西玉山下镇中心学校
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第3期96-97,共2页
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文摘
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文是工具性与人文性的统一体,在语文教学过程中要有能调动学生学习兴趣的策略方法,激活学生学习的主动性,诱发学生学习语文的动机,才能使语文课堂上学生处于最活跃的状态,才能以最佳状态接收教学信息。这样,教和学就能和谐发展,教师的教学效率和学生的学习效率就会大幅度提高,也就能更好地把语文的工具性与人文性统一起来,实现语文教与学的双赢。
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关键词
语文兴趣
学习兴趣
学生
最佳状态
交际工具
人类文化
教学过程
语文课堂
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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