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简论新课改背景下英语课程资源的开发与利用 被引量:2
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作者 张婷 胥芝韵 《新课程研究(下旬)》 2008年第10期43-44,47,共3页
一、英语课程资源的准确定义及对英语课改的意义 在我国,长期以来课程资源被片面地理解为“教学大纲”、“教学计划”和“教科书”,教师的教学也往往仅是遵循“教学大纲”,执行“教学计划”,讲授“教科书”,而忽视了其它方面的课... 一、英语课程资源的准确定义及对英语课改的意义 在我国,长期以来课程资源被片面地理解为“教学大纲”、“教学计划”和“教科书”,教师的教学也往往仅是遵循“教学大纲”,执行“教学计划”,讲授“教科书”,而忽视了其它方面的课程资源。究其原因,就是未能准确地把握课程资源的真正内涵。现代教育理论认为:课程资源是指富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总称。 展开更多
关键词 英语课程资源 新课改 教学大纲 现代教育理论 教学计划 学校课程
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