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长度单位和面积单位的比较
1
作者
庄刚克
简淑梅
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第Z5期50-50,共1页
教学内容:三年级下册第74-75页教学过程:一、日记导入课件出示笑笑的日记今天我在学校里学习了面积和面积单位,我发现数学真是奇妙耶,在我们的身边处处都可以发现数学的影子。瞧:我房间的地面就有16平方分米大;
关键词
面积单位
平方分米
长度单位
巩固练习
教学内容
教学过程
从学
板书课题
中心小学
动态演示
原文传递
让作文教学充满活力的方法
2
作者
李平华
张应海
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第5期42-42,共1页
作文教学是语文教学的重要组成部分,甚至是衡量教师语文教学成功与否的重要标准。但是,教师经常又因作文教学而头疼,学生的作文不是空洞无物就是千篇一律,或是毫无生动可言……这一系列问题是大多数语文老师经常遇到的问题,然而要...
作文教学是语文教学的重要组成部分,甚至是衡量教师语文教学成功与否的重要标准。但是,教师经常又因作文教学而头疼,学生的作文不是空洞无物就是千篇一律,或是毫无生动可言……这一系列问题是大多数语文老师经常遇到的问题,然而要让作文教学走出死水一潭的局面,笔者觉得可以从以下方面作些探索。
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关键词
作文教学
语文教学
语文老师
教师
学生
原文传递
题名
长度单位和面积单位的比较
1
作者
庄刚克
简淑梅
机构
江西省万安县教研室
江西省
万安县
芙蓉中心小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第Z5期50-50,共1页
文摘
教学内容:三年级下册第74-75页教学过程:一、日记导入课件出示笑笑的日记今天我在学校里学习了面积和面积单位,我发现数学真是奇妙耶,在我们的身边处处都可以发现数学的影子。瞧:我房间的地面就有16平方分米大;
关键词
面积单位
平方分米
长度单位
巩固练习
教学内容
教学过程
从学
板书课题
中心小学
动态演示
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让作文教学充满活力的方法
2
作者
李平华
张应海
机构
江西省万安县教研室
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第5期42-42,共1页
文摘
作文教学是语文教学的重要组成部分,甚至是衡量教师语文教学成功与否的重要标准。但是,教师经常又因作文教学而头疼,学生的作文不是空洞无物就是千篇一律,或是毫无生动可言……这一系列问题是大多数语文老师经常遇到的问题,然而要让作文教学走出死水一潭的局面,笔者觉得可以从以下方面作些探索。
关键词
作文教学
语文教学
语文老师
教师
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
长度单位和面积单位的比较
庄刚克
简淑梅
《江西教育(教学版)(B)》
2011
0
原文传递
2
让作文教学充满活力的方法
李平华
张应海
《江西教育(综合版)(C)》
2017
0
原文传递
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