谨防课题研究下的“花拳绣腿”

我们再也没有看到课题研究像今天这样风起云涌,它如扑面的春风,吹进校园,吹进课堂,吹进了我们教师心间,成了学校教育的一道特有景观。课题研究的开展打破了传统的教育模式,改变了教师以往＂一言堂＂的做法,有效地调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效率,增强了教师的业务素质和参与教育科研的意识,促进了学习方式的根本转变,使沉寂的课堂立刻变得活跃起来。