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积极倡导合作学习——浅谈小学语文教学中小组合作学习的有效开展 被引量:29
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作者 李润琴 《科学大众(智慧教育)》 2010年第1期66-66,共1页
九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。本文从培养学生合作的意识、激发学生合作的愿望、教给学生合作的技巧、总结合作学习的经验这四个方面,探讨小学语文教学中小组合作学习的有效性开展。
关键词 小学语文教学 小组合作学习 有效性
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试论小学数学课堂新模式
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作者 应标 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第3期117-117,共1页
数学是用处多多的学科,高新科技需要,街头巷尾依然需要,数学教育的大力推进、大力革新是必然的。但碍于数学的抽象难理解、逻辑关联强,有必要对其进行一番斟酌,做出一套专属于数学,适合数学课堂的模式。我就多年的教学经验有一些... 数学是用处多多的学科,高新科技需要,街头巷尾依然需要,数学教育的大力推进、大力革新是必然的。但碍于数学的抽象难理解、逻辑关联强,有必要对其进行一番斟酌,做出一套专属于数学,适合数学课堂的模式。我就多年的教学经验有一些粗浅的看法,借此表述一下。 展开更多
关键词 新模式 竞争 团结
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小学语文教学中的情感教育理念和实践分析
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作者 陈海英 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第5期91-91,共1页
处在当前的教育改革发展背景下,小学阶段的语文教学创新改革成为趋势,这也是促进学生综合素质提升的重要保障。本文主要就小学语文教学当中情感教育重要性和实践现状简要阐述,然后就情感教育的实践措施详细探究,希望能借此理论研究为实... 处在当前的教育改革发展背景下,小学阶段的语文教学创新改革成为趋势,这也是促进学生综合素质提升的重要保障。本文主要就小学语文教学当中情感教育重要性和实践现状简要阐述,然后就情感教育的实践措施详细探究,希望能借此理论研究为实际语文教学起到一定启示作用。 展开更多
关键词 小学语文 情感教育 实践
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