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对高中语文作文教学实用性和创新性的分析
1
作者
诸葛良
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第12期141-142,共2页
新课程改革下,高中语文教学发生了较大的改变,主要原因就是学生刚一进入高中就开始进入了高考的准备阶段.这样以来,高中语文课堂就成了通向高考的主战场.对于这种情况,教师应用有效策略来进行高中语文作文教学,并且加强对高中语文作文...
新课程改革下,高中语文教学发生了较大的改变,主要原因就是学生刚一进入高中就开始进入了高考的准备阶段.这样以来,高中语文课堂就成了通向高考的主战场.对于这种情况,教师应用有效策略来进行高中语文作文教学,并且加强对高中语文作文教学创新性和实用性的研究。
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关键词
高中语文教学
语文作文教学
教学创新
新课程改革
语文课堂
有效策略
主战场
高考
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职称材料
题名
对高中语文作文教学实用性和创新性的分析
1
作者
诸葛良
机构
江西省上饶市上饶一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第12期141-142,共2页
文摘
新课程改革下,高中语文教学发生了较大的改变,主要原因就是学生刚一进入高中就开始进入了高考的准备阶段.这样以来,高中语文课堂就成了通向高考的主战场.对于这种情况,教师应用有效策略来进行高中语文作文教学,并且加强对高中语文作文教学创新性和实用性的研究。
关键词
高中语文教学
语文作文教学
教学创新
新课程改革
语文课堂
有效策略
主战场
高考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
对高中语文作文教学实用性和创新性的分析
诸葛良
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016
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