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初中英语课堂教学现状调查研究
被引量:
1
1
作者
宋庆
《疯狂英语(新策略)》
2016年第4期91-91,105,共2页
初中英语是英语学习的基础性阶段,在学生的英语学习生涯中占重要地位,但当前英语课堂上还存在诸多问题,不论是课堂教学方法还是师生之间的交流都还存有很多问题需要解决,这些问题直接影响着英语教学的实际质量。故此,本文从分析初中英...
初中英语是英语学习的基础性阶段,在学生的英语学习生涯中占重要地位,但当前英语课堂上还存在诸多问题,不论是课堂教学方法还是师生之间的交流都还存有很多问题需要解决,这些问题直接影响着英语教学的实际质量。故此,本文从分析初中英语课堂的现状入手,探讨解决这些问题的针对性措施。
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关键词
初中英语
课堂现状
分析
原文传递
在初中语文教学中培养学生的思维能力
2
作者
余坚
《知识窗(教师版)》
2016年第4期88-88,共1页
为了适应时代发展和社会对优秀人才的需要,国家积极推行素质教育。本文主要探先在语文教学中培养学生思维能力的方法,旨在优化初中语文教学效果。
关键词
语文教学
思维能力
原文传递
题名
初中英语课堂教学现状调查研究
被引量:
1
1
作者
宋庆
机构
江西省上饶市上饶县尊桥中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第4期91-91,105,共2页
文摘
初中英语是英语学习的基础性阶段,在学生的英语学习生涯中占重要地位,但当前英语课堂上还存在诸多问题,不论是课堂教学方法还是师生之间的交流都还存有很多问题需要解决,这些问题直接影响着英语教学的实际质量。故此,本文从分析初中英语课堂的现状入手,探讨解决这些问题的针对性措施。
关键词
初中英语
课堂现状
分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
在初中语文教学中培养学生的思维能力
2
作者
余坚
机构
江西省上饶市上饶县尊桥中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第4期88-88,共1页
文摘
为了适应时代发展和社会对优秀人才的需要,国家积极推行素质教育。本文主要探先在语文教学中培养学生思维能力的方法,旨在优化初中语文教学效果。
关键词
语文教学
思维能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语课堂教学现状调查研究
宋庆
《疯狂英语(新策略)》
2016
1
原文传递
2
在初中语文教学中培养学生的思维能力
余坚
《知识窗(教师版)》
2016
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