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健康教育联合心理辅导对结直肠患者生活质量的提高探讨
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作者 程慧勇 汪丹 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第8期96-97,共2页
观察健康教育联合心理辅导在改善结直肠患者生活质量中的应用效果。方法:选取2019年1月~2020年12月我院收诊的40例结直肠癌术后辅助化疗患者进行分析,经随机数表法分组,对照组接受常规护理,治疗组在此基础上接受健康教育联合心理辅导。... 观察健康教育联合心理辅导在改善结直肠患者生活质量中的应用效果。方法:选取2019年1月~2020年12月我院收诊的40例结直肠癌术后辅助化疗患者进行分析,经随机数表法分组,对照组接受常规护理,治疗组在此基础上接受健康教育联合心理辅导。对比两组患者护理后不良反应发生率及生活质量(QLQ-C30)评分。结果:治疗组患者恶心呕吐、腹泻、手足综合征发生率明显低于对照组(P<0.05),两组不良反应发生率差异显著;治疗组患者身体功能、角色功能、情绪功能、认知功能评分均明显优于对照组(P<0.05),两组生活质量评分差异显著。结论:健康教育联合心理辅导能够有效降低结直肠患者的不良反应发生率,提高患者生活质量,建议临床推广用。 展开更多
关键词 健康教育 心理辅导 结直肠 生活质量 不良反应
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