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分析小学语文教学中巧用信息技术的方法
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作者 夏红容 《东西南北(教育)》 2017年第19期51-51,共1页
信息技术与小学语文教学有机融合,使语言文字也兼备了图文声像并茂的特点,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,本文分析小学语文教学中巧用信息技术的几种方法。
关键词 小学语文 巧用信息技术 方法
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