期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
重视初中生物实验教学提高课堂教学效率
1
作者
陈美林
《真情》
2020年第5期166-166,共1页
实验是初中生物学科教学中的重要内容,通过在初中生物课上开展实验教学活动有利于学生观察能力、操作能力的提升,初中生物教师也需要指导学生在参与实验的过程中掌握更多生物知识。目前初中生物实验教学中存在学生操作机会较少的问题,...
实验是初中生物学科教学中的重要内容,通过在初中生物课上开展实验教学活动有利于学生观察能力、操作能力的提升,初中生物教师也需要指导学生在参与实验的过程中掌握更多生物知识。目前初中生物实验教学中存在学生操作机会较少的问题,学生在实验过程中没有充分的自主操作时间,这样便影响了初中生物实验课教学的效率。基于这种现状,本文提出了几点提升初中生物实验教学效率的策略。
展开更多
关键词
初中生物
实验教学
策略
下载PDF
职称材料
题名
重视初中生物实验教学提高课堂教学效率
1
作者
陈美林
机构
江西省上饶市广信区黄沙岭中学
出处
《真情》
2020年第5期166-166,共1页
文摘
实验是初中生物学科教学中的重要内容,通过在初中生物课上开展实验教学活动有利于学生观察能力、操作能力的提升,初中生物教师也需要指导学生在参与实验的过程中掌握更多生物知识。目前初中生物实验教学中存在学生操作机会较少的问题,学生在实验过程中没有充分的自主操作时间,这样便影响了初中生物实验课教学的效率。基于这种现状,本文提出了几点提升初中生物实验教学效率的策略。
关键词
初中生物
实验教学
策略
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
重视初中生物实验教学提高课堂教学效率
陈美林
《真情》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部