新媒体时代高职院校思想政治理论课学导式教学方法若干思考

长久以来,高职院校思想政治理论课的开展状况并不尽如人意,一方面是由于思想政治理论课的知识点过于深奥,学生理解起来有困难,另一方面也是由于教师的教学方式过于落后,不能够对于学生进行有效的教导。除此之外,新的时代已然在不知不觉当中降临,新媒体时代的到来,意味着社会受到新的冲击,人们的思想领域受到新的影响,而思想政治理论课既是高于世俗的,但同时也是扎根于世俗的,社会和人民思想的变化,必然会导致思想政治理论课的教学理念和教学形式发生一定的改变。在下面的内容当中,以新媒体时代高职院校思想政治理论课学导式教学方法为中心进行若干思考,以供高职院校思想政治理论课教师指导和参考。

红色文化在高职思想政治教育中的积极作用

随着时代的不断发展,马克思主义也在发生着适应时代的改变,红色文化就是马克思主义中国化的发展进程,是一种结合中国优良传统文化和西方先进思想成果的伟大创新,是我国共产党人在不断革命建设的实践活动中创新出来的适合我国发展的特殊文化体系,是高职学生思想教育工作上的重要文化资源和教育基础,对培养高职学生艰苦奋斗精神、弘扬爱国主义等方面有着重要意义。因此,红色文化是高职开展政治教育工作的重要基础。