探究新课程背景下的小学语文课堂教学策略

语文学科更加关注学生感悟以及理解程度,所以,在小学语文教学中,教师应结合语文学科特点有效的创新教学方式,运用一 定的趣味法进行教学,在改善课堂单一氛围的基础上,调动学习热情,提升语文课堂中的教学效率。