初中英语写作教学的有效指导策略

培养学生的英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一,学好英语写作是学好英语的基础,学生们通过写作可以感受到英语的魅力。为此,教师要重视英语写作教学,提高学生的写作能力,为将来的英语学习打下坚实的基础。本文就如何高效开展初中英语写作教学展开讨论,为英语教学者提供有价值的建议。

学会倾听、善于思考——谈小学语文倾听教学

随着教育领域的创新,素质教育不断持续深入,当前的课堂教学越来越精彩,教学效果也得到了快速地提升,教学模式深受学生及家长的广泛认可。但是,社会是高速发展的,教育创新也要继续推进前行。课堂教学对老师的要求也越来越高。成绩要上去,学生的学科核心素养更要上去,面对当前的形式,小学语文教学既要注重倾听,也要强化思考。

农村地区小学语文课程开展的不足和策略

对于每一个农村地区的小学来说,语文的教学面临着极大的危机,同时语文教师都面临着巨大的的挑战,那就是如何将小学语文教学与当地的语言文化特色融为一体。在农村地区的语文教育中,这个问题需要教师花费大量的时间来思考。所以,教师在教学过程中,教师的基本任务就是对学生传授基本的课本知识传授,其次就是要时刻注重农村地区学生的学习心理的变化。所以本文就是简单的讨论一下,农村地区小学语文课程开展的不足和策略。

谈初中政治教学中学生法律意识的培养

随着我国经济不断发展,社会环境随之变化,社会对于人才的需求也越来越严格,在当下,青少年犯罪已经成为一个严重的社会问题,所以,为了培养学生成为合格的公民,学校必须落实培养学生的法律意识,来面对现如今社会复杂的环境。初中政治课堂涉及丰富的法律知识,从初中阶段着手对学生法律意识的增强起到积极的作用,下面对学生法律意识培养的几方面进行了概括。

小学数学“鸡兔同笼”对数学思想的启蒙

“鸡兔同笼”问题的教学与学习不仅要让学生学会对一种数学问题的解读与思考,而且要让学生充分体会到先辈的智慧以及其中蕴含的独特而深切的数学思想和背景文化,能够在这个学习过程之中体会到解题的多样策略以及得到数学思想的启蒙。

如何在情感上引导小学留守儿童的学习兴趣

农村小学语文教师要用真情感化学生,通过改革教学方法培养农村小学生学习语文的兴趣,以达到小学语文新课程标准的目标和要求。

基于核心素养导向的小学语文教学

随着我国新课改的推进,对学生综合素质的要求提升,因此促进学生的全面发展是新时期教育改革对小学语文教学提出的要求,而核心素养的培养是其中的重要内容,要加强语文教学改革,让学生在学习语文的过程中实现全方位的发展和提升。本文对基于核心素养导向的小学语文教学进行分析。