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浅谈初中英语教学中如何转化后进生
1
作者
邱凤仙
《东西南北(教育)》
2019年第21期383-383,共1页
在世界经济快速发展的背景下,英语作为全球通用语言之一,其重要性不言而喻。在初中英语学习中,学习情况的好坏对学生有着长远的影响。因此,教师在英语教学中要注重教学方式与教学模式的改革,促进学生英语学习效率的提升。但是任何一个...
在世界经济快速发展的背景下,英语作为全球通用语言之一,其重要性不言而喻。在初中英语学习中,学习情况的好坏对学生有着长远的影响。因此,教师在英语教学中要注重教学方式与教学模式的改革,促进学生英语学习效率的提升。但是任何一个班级都会有后进生的存在,怎样对班级后进生进行转化是非常重要的。主要对初中英语后进生转化策略进行了分析,旨在促进班级的整体发展与英语学习效果的提升。
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关键词
初中英语
后进生
教学策略
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题名
浅谈初中英语教学中如何转化后进生
1
作者
邱凤仙
机构
江西省上饶市铅山县紫溪乡紫溪中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第21期383-383,共1页
文摘
在世界经济快速发展的背景下,英语作为全球通用语言之一,其重要性不言而喻。在初中英语学习中,学习情况的好坏对学生有着长远的影响。因此,教师在英语教学中要注重教学方式与教学模式的改革,促进学生英语学习效率的提升。但是任何一个班级都会有后进生的存在,怎样对班级后进生进行转化是非常重要的。主要对初中英语后进生转化策略进行了分析,旨在促进班级的整体发展与英语学习效果的提升。
关键词
初中英语
后进生
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中英语教学中如何转化后进生
邱凤仙
《东西南北(教育)》
2019
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