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题名浅谈农村初中英语学习兴趣的引导策略
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作者
董光明
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机构
江西省上饶市德兴市花桥中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第42期0187-0187,共1页
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文摘
众所周知,从小学进入到初中是学生在学习过程中非常重要的一个转折点,不只是学科数量由之前小学的三科变成了七科,而且在初中的学习过程中,英语的学习要比小学时重视程度更高了,小学时的英语学习也只是先了解一些,并且老师也不是很重视英语的教学,但是到了初中,英语是学生中考的必考科目,老师十分的重视,因此在农村老师如何激发学生的英语兴趣呢?
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关键词
初中生
农村
英语学习兴趣
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈初中化学元素教学中生活的融入探索
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作者
邓胜凤
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机构
江西省上饶德兴市花桥中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期227-227,共1页
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文摘
化学源自生活,对人类社会的发展起到了积极的推动作用。化学是研究物质基本构成的自然科学,具有微观性与抽象性,初中学生的化学学习存在着一定的困难,不容易理解抽象的物质构成与元素性质,因此教师在教学实践中尝试将化学元素与生活实际相结合,强化学生对化学知识的认知。本文以初中化学为例,在对化学元素教学生活化的意义加以分析的基础上,结合教学实践中探讨了将生活实际融入到化学元素教学的策略。
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关键词
初中化学
化学元素教学
生活化教学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名现代教育手段在初中语文教学中的运用探究
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作者
叶青荣
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机构
江西省上饶市德兴市花桥中学
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出处
《知识窗(教师版)》
2017年第20期56-56,共1页
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文摘
在传统教学模式下,教师以提高学生了解知识的能力为目标。而现代教育旨在提高学生的自主学习能力,提高学生的学习积极性。本文主要讲述现代教育运用不同方式,让学生走进课堂,以提升整体的教学质量。
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关键词
现代教育技术
初中语文教学
运用
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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