浅谈小学数学阅读能力的培养

数学阅读能力的培养,对提高学生的数学理解能力有着重要的作用。在课堂教学中,教师要加强对学生数学阅读的指导,让学生在数学学习中找到自我,对学习数学产生浓厚的兴趣,并能自觉地去阅读、去领悟,在自主学习中养成良好的学习习惯,提升数学学科核心素养。

提高小学生数学核心素养的方法

小学数学是一门非常重要的基础学科,工具性较强。新课程标准指出:"数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数学在提高学生的推理能力、抽象能力、想象能力和创造能力方面有着独特的作用。"一、积极培养学生的符号意识四则运算是小学数学教学中的一项重要内容。在教学加、减、乘、除等运算时,教师要注意培养学生的运算符号意识,从简单的加、减法计算,到乘、除法计算,到加、减、乘、除两级运算,再到出现小括号、中括号的混合运算,以及包含平方、立方等符号的计算。教师要逐步培养学生的符号意识,让学生明确符号的意义和作用,正确使用运算符号.