初中语文阅读教学的有效性策略分析

在新课改的大背景之下,初中语文教学中的阅读教学已经成为了一项基础。每一位语文教师都应该不断地在实践当中审视自我,找到教学方式上的弊端,通过学习等手段切实提高自身的教学能力和教学水平。把学生作为课堂的主体,让学生在阅读的过程中感受到语文的魅力,逐渐完善自身的不足,形成一套可行的教学模式。语文高效课堂的阅读教学顺应了时代发展的需要,也是现阶段语文教学的必然要求。因此,初中语文教师必须高度重视,让阅读成为学生人生路上的好帮手。

新课改下的初中物理高效课堂的构建研究

物理课程改革倡导建立高效的物理课堂,要求教师改变原先那种"填鸭式""灌输式"的教学方式,以学生为主体,以现代教学媒体为手段,充分发挥实验教学的作用,尽可能地取得最佳教学效果,实现高效教学。

如何激发学生学习初中化学的兴趣

“知者不如善者,善者不如乐。”只有对化学有强烈兴趣的学生才能激发对化学学习的强烈渴望。作为激发学生多方向学习兴趣的机会,他们将把兴趣转化为乐趣,并最终发展自己的生活。