读写结合,提高中年级小学生写作水平的研究

写作是小学语文教学的重要内容,它属于难度比较高的教学,教师需要利用多种教学方式与手段提高小学生的写作水平,可以通过丰富写作素材以及词汇,来激发小学生对语文写作的兴趣,加强他们的主动性与积极性,提高小学生的写作悟性与写作水平。本文通过对读写结合,提高中年级小学生写作水平的研究分析,提出了相应的对策,来培养学生的写作能力以及观察力。